“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”今天，短暂的两周支教迎来了尾声。这两周虽然很短，如白驹过隙，转瞬即逝，但是我们对这片人才培养的土壤却充满了无限的热爱与向往。在这片土地上，那一个个天真烂漫的孩子们，那一个个充满求知的眼神让我们不忍离开，但是离开和离别是必然的，我们一生都在学习这门功课，孩子们的第一堂课就是离开家，来到学校，那就让我们自己都还没有学好这门功课的大哥哥大姐姐给他们上这第二堂课吧—-离别。这段支教经历，充分锻炼了我的教学能力和综合素质，面对性格各异，各有特点的小学一年级的同学，活泼是他们的主旋律，在课上，我需要跟他们约定好课上的规则以防局面失控，在课上，如何尽可能的照顾到大部分学生，如何保护暂时成绩不理想同学的自尊心，这都是我需要思考的问题，虽然不能说自己做的完美无瑕，但也可以说是尽心尽力，无怨无悔吧！支教虽累，但是每当看到同学们那澄澈的眼神，备课的疲惫也就烟消云散，每一次认真解答，每一次深夜备课的背后，是因为我们深知长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人、勤勉奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献，受到学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊敬。我们虽然只是一名暂时的支教老师，但在其位，谋其政，正所谓“学高为师、身正为范”，在学生眼里，老师的一言一行都给人以极大影响。特别是对年龄幼小、心智尚未成熟的少年儿童而言，常常因为喜欢某一位老师而喜欢某一门课，进而在某方面有一技之长；常常因为老师的一句鼓励，相信自己“一定行”，从而主动学习甚至改变人生轨迹。反之，老师的一句伤害、一次打击，或者老师在某方面的不检点，则可能给孩子带来深重而长远的负面影响。
最后，我想对支教地的老师和支教队的队员们道一声谢谢，谢谢这14天的照顾与理解，同时也非常感谢泰安新泰各级教育部门对此次支教的重视与大力支持，我想我会用一生去怀念，去珍藏这段宝贵的支教记忆！
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