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湖北学子三下乡实践纪实:用支教传递爱和希望

来源:湖北第二师范学院新闻与传播学院 侯明轩 阅读:137 复制标题和网址

湖北学子三下乡实践纪实:用支教传递爱和希望

大学生网报孝感7月18日电(通讯员 侯明轩)为了弘扬志愿服务精神,培育国家新兴人才,助力乡村教育发展。2023年7月7日,湖北省第二师范学院新闻与传播学院乡村小学公益书院志愿服务队赴湖北省汉川市刘洲小学开展为期十五天的志愿服务活动。至7月18日,乡村小学公益书院三下乡夏令营活动已经进行了11天。在这段时间里,来自湖北第二师范学院新闻与传播学院的青年大学生志愿者们在刘洲小学和同学们共同学习,共同进步,共同创造暑期的美好记忆。

志愿者老师们为刘洲小学同学们设置了各式各样的趣味课堂,让同学们在不失趣味性的同时学习到新鲜的知识,既能在课堂上保证高质量高频率的互动,又能让孩子们在课后也保持对所学知识的思考。“线条的艺术”课程,让孩子们用简单的线条,充分发挥自己的想象,画出自己理想中的图画;“趣味足球”课程,利用趣味小游戏,给孩子们带来朴素的快乐,激发孩子们对足球的兴趣。“七七事变”课程,利用详尽课件和高频互动,让孩子们在学习历史的同时感受到历史的厚重,产生对历史的敬畏。志愿服务队将课程科学分布在孩子们每日课程中,让孩子们劳逸结合,做到“学习”“趣味”两不误,同时课程内容涵盖各个方面,让孩子们做到“德智体美劳”全面发展。

图为刘洲小学六年级学生在开展室外活动课进行“丢手绢”和“胯下传球”小游戏

课程之外,志愿者老师们也负责刘洲小学同学们安全问题。“一日之计在于晨”,每日早上6点50,当日值班志愿者老师会准时到达刘洲小学,为四、五、六年级晨读作准备工作。志愿者老师将当日的读书内容投放在大屏幕上,带领同学们进行早读。校园里郎朗书声响起,志愿者老师们的工作刚刚开始。早餐时间,志愿者老师带领同学将早饭带到教室,为每个孩子打饭,并且确认每个孩子是否都吃上了饭。上午课程结束后,午餐时间,志愿者老师讲孩子们带到食堂,孩子们有序站队,一个接一个在窗口打饭。当所有孩子都吃完了午饭,值班志愿者再安心吃下自己的午餐。下午课程结束后,放学时分,也是值班志愿者老师带领孩子们排队走出学校,看着所有孩子都有家长接走后,检查教室电源开关,一切无误,再前往食堂吃到晚餐。还有很多安全细节存在于每一次课间,每一次午休,每一节室外活动课程,志愿者老师一切以孩子优先,保障孩子安全,确认孩子饮食健康,解决同学矛盾,希望给同学们一个安全无忧,自由自在的夏令营。

图为志愿者老师在为刘洲小学同学打早饭

青年志愿者们不仅是刘洲小学同学们的老师,更是孩子们的好朋友。每值课间,志愿者和孩子们一起玩耍的身影随处可见,欢声笑语随处可闻。踢足球、打篮球、玩游戏……志愿者老师和孩子们年纪相差虽大,却有相似的童年记忆,相处起来十分融洽,让孩子们有什么问题都可以大方说出,向志愿者老师寻求解决方法。中午,值班志愿者老师会到教室和孩子们一起午休。在此期间,志愿者老师会给孩子们讲故事、放歌曲、看动画,跟孩子们下象棋、拼积木、做手工。孩子们总是很积极,经常可以看到有同学到办公室找志愿者老师一起游戏,一起做手工创作,亦或是一起到操场上潇洒的踢上一场快乐足球赛。志愿者们致力于让孩子们的课余生活丰富多彩,对夏令营保持浓厚兴趣并且对新知识保持热情,让同学们用良好心态和积极态度度过这十五天。

图为刘洲小学同学在草坪快乐玩耍

时光飞逝,岁月如梭。不知觉间,湖北省第二师范学院新闻与传播学院乡村小学公益书院志愿服务队在湖北省汉川市刘洲小学的志愿服务活动即将步入尾声。志愿者老师们不仅将知识传授给同学们,将快乐带给孩子们,收获了浓浓心得和经验,还和孩子们建立友谊,产生浓厚师生情。对于志愿者们来说,“支教”本身并不是目的,他们的目的是“支教”背后的意义:传递知识,传递快乐,传递爱与希望。相信孩子们未来不会遗忘这充满故事和回忆十五天,也不会忘记志愿者老师们曾带给他们的快乐记忆和丰富知识。

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