2023年7月26日，“心就未来”社会实践队来到憨兜家园，开启一周的社会实践，队员们首先来到“憨兜照片墙”，在郭叔的讲述中更深一步了解大龄心智障碍者们背后的故事，他们有的是先天的隐性遗传造成的，有的是后天的意外使脑部受损，在智力功能或适应性行为方面的缺陷的背后，家庭的支离破碎、家庭关爱的少之又少使他们缺少继续生活的动力，由此，家园的帮扶及社会志愿者的温暖显得尤为重要。
社会实践队的成员们针对家园孩子们的实际情况，制定教学计划并开展手工课，让他们充分发挥自己的想象力去完成手工，在这一课程过程中，队伍成员们给予孩子们鼓励与赞扬，家园孩子们也都十分的认真与开心。而有些孩子们因为身体缺陷而无法独立完成绘画，成员们便手把手地帮助他们完成手工作品，让课堂十分有趣欢乐的同时也让成员们与孩子们间充满了温情。
这种“一人一品”的教育模式，是通过发觉每一位大龄心智障碍者的特长所在，发觉他们各自的优势进行培养，并且将职业特长与职业训练有机结合，对每一位大龄心智障碍者进行 一对一的培养，从而达到从特长、优势到职业定位的互通，最终有效解决大龄心智障碍者的就业问题。
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