大学生网报扬州8月8日电（通讯员 刘悦琳）在二十大精神遍地开花的现在，“奉献”成为时代主旋律，“进步”是时代的最强音，“互助”成为时代新潮流。为丰富青少年暑期生活，一定程度上缓解家长的“看护难”的问题，给孩子们提供一个安全稳定的学习、生活、娱乐场所，南京师范大学泰州学院“萤火之行”社会实践团队秉承寓教于乐、学用相长的理念，积极开展了社区志愿服务，满足青少年儿童成长多样化、趣味性、个性化需求，为孩子们提供了内涵提升、心理教育、素养培养的一系列兼具趣味性和教育性的特色课程，着力打造出多元化、多层次、多类型的暑期成长营地，合力“托”起孩子多彩童年！
乐读善学，汲取成语养分
家喻户晓的成语故事多源于历史典故、诗词歌赋和神话寓言，它有效地把丰富的历史知识和浓郁的文学色彩融为一体，堪称中华民族文化的瑰宝。为弘扬中华优秀传统文化，让学生乐读、善学，团队成员开设了“故事汇”栏目，带领孩子们重温了“滥竽充数”这一成语的来源。志愿者老师为孩子们生动讲述了不会吹竽的南郭先生混在三百人的乐队中装模作样地凑数虽然可以得到赏赐，但是要自己凭真实本领单独演奏时，南郭先生就只好逃之夭夭的故事。谈到人物形象和时，孩子们争先恐后地举手分享收获：“这个寓言告诉我们，弄虚作假的方式或许可以换取一时的成功，但换不来一世的荣誉，想要成功的唯一的办法就是勤奋学习，练就一身过硬的真本领。”全程认真听课的小丽自信而大方地将感想脱口而出。随后小老师总结了孩子们的热情发言，再次为其讲解了南郭先生这个人物是为讽刺那些没有真才实学，靠蒙混过关的人；讽刺那些虚荣，对人不加以鉴别而重用的掌权者，让孩子们学深悟透做人做事的道理，汲取人生的智慧。
图为志愿者老师在讲述《滥竽充数》的启示。大学生网报通讯员 刘悦琳摄
远离烦恼，呵护心灵成长
心灵成长是一个意识成长、连结本我、进化灵魂的没有终点的旅程，它不是自动或偶然发生的，而是主动努力和追求的结果。“人无远虑，必有近忧。” 在生活中，每个人都有诸多的烦恼和糟心事，但生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭，因此保持一个好的心态至关重要。对此，志愿者老师带来了“心灵成长”的交流会，课堂内容丰富多彩，老师用实例引导儿童觉察自我情绪，正确疏泄不良情绪，同时学会共情他人，换位思考，助力儿童健康成长，并为孩子们分享了”读书“休息”和“运动”这三点远离烦恼的妙招。读书就像一颗定心丸，让人从各种五花八门的杂念中抽离出来，专注每一个当下，激励孩子们多读书。早早地关上灯，好好地睡一个安稳觉能化解80%的问题，因为困扰人的往往是陷入杂念黑洞中想象出的困难。运动是最好的疗药，专注在一抬头，一举手，一弯腰中时，能让思绪和大脑都得到很大的清空和放松。听罢，孩子们纷纷表示相信这些看似平常的小事在日复一日的坚持下，定会让从前焦头烂额、慌里慌张的自己，以更平静从容的状态和积极向上的心态对抗烦恼，做情绪稳定的小大人。
图为志愿者老师与小朋友们交流烦恼。大学生网报通讯员 刘悦琳摄
趣味数学，绽放思维光芒
“我们希望通过培养小朋友的动手、合作、探究、创新能力，促进个性发展及特长形成，将生活融入课堂，让孩子们玩中学、学中玩，更好地激发他们的无限潜能。”志愿者老师真诚表示。为培养学生用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界，使学生不依赖模仿、记忆，而是通过自悟、他悟、顿悟，最终使学生数学核心素养的培养落到实处。志愿者老师开展了趣味数学课堂，通过带领孩子们拼七巧板的方式，画一画、摆一摆，让其在掌握数学形状的同时，理解数学知识的本质，达到热爱数学、探索数学的理想效果。在孩子们互动合作和彼此的交流探究中，发现了平行四边形和四边形等图形之间的紧密联系，用转化的好方法把旧知变为新知，整个过程中，学生都充满浓厚的兴趣和探究的热情，并享受成功的体验。最后，孩子们在拼七巧板活动中斗智斗勇，切磋技艺，通过智慧与毅力在博弈中取得胜利，可谓“七”乐无穷，展现了青少年积极进取的良好精神风貌。
图为小朋友们积极思考趣味数学问题。大学生网报通讯员 刘悦琳摄
“第一次面对这么多孩子，我感到既兴奋又紧张，可以将课本所学与课堂融合，这个暑假十分有意义。”志愿者老师们激动地谈到志愿感收获。此次“爱心暑托班”社区志愿服务，有效推动了群众急难愁盼问题的民生工程真正落到实处、做成精品，受到了社区家长和孩子们的一致好评，让孩子们收获了“趣”和“益”，体验到一种富有意义、和谐而丰盛的生活，同时在提高学习兴趣、培养健康心态、全面健康成长等方面发挥了举足轻重的作用，积极正向引导了青少年感党恩、听党话、跟党走，以微微萤火，点亮了孩童成长“心灯”，在“助人”中实现国家“育人”的号召。
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