（指导老师：夏妮 化工学院通讯员：谢玉秀）近日，湘潭大学化工学院赴邵阳县石莲村启慧赋能实践团派遣六名实践团成员前往湘潭大学点对点帮扶村邵阳县石莲村进行实地走访。实践团成员先后采访邵阳县下花桥镇石莲村的党委副书记、妇联主任刘红梅和走访8户村民家，调查石莲村教育现状、走访学生的基本情况和村内人口情况等。
图为实践团成员采访这位奶奶
图为指导老师夏妮询问家长关于小孩读书的事情
因天气炎热和大多学生暑期不在村的缘故，实践团第一天行程是采访刘红梅书记和走访四户学生家庭，第二天上午，六名实践团成员分成两队在不同的院落走访，了解学生家庭成员组成，在学习、生活、个人成长或身心健康等方面是否有困难，以及了解学生有什么心愿或梦想。本次实地走访主要针对在石联小学就读的学生，而由于地理位置的原因石莲村的适龄儿童大多在石联小学就读小学。等上初中的时候，石联小学的学生会到下花桥镇的初中就读。
图为实践团成员和学生聊天谈心
在走访的八户家庭中，七户家庭中小孩是留守儿童，并且每家爷爷或者奶奶带两到三个小孩。在干农活时，比如收玉米的时候，家中的孙辈们都会去帮忙。实践团成员在询问家中对小孩子教育的看法时，爷爷或奶奶都表示：“小孩子的读书很重要，我们小时候因为家里没钱读书，现在也没有什么文化，孙子孙女做作业的时候不会写，我们也看不懂，也不认识什么字。他们读书要买什么课本，那我们肯定是支持，会他们买的”。在走访的几户家庭中，有一户人家对孩子的教育非常的重视，家中墙壁上贴满了三姐弟的奖状，家长对孩子的学习情况很自豪满意。
图为走访的一户家庭
在走访的学生中，每个人都有自己喜欢做的事情，比如跟着抖音上博主学习画画或者跳舞、利用手机阅读喜欢的科幻书籍，比如听音乐、追星等等。在政府政策的帮助和互联网的发展下，一定程度上缩小城乡之间的差距，较偏远的乡村小孩也能看到新鲜事物和了解更多的信息。
图为一个小妹妹画的画
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