菏泽学院教师教育学院学子三下乡：星星点点，筑起船港
大学生网报菏泽7月5日电（通讯员 安硕）为深入贯彻党的十九大以及十九届二中、三中、四中、五中全会精神，聚焦“争创一流、走在前列”教育目标，加快乡村教育、进行乡村教育建设，推动乡村振兴。在坚持乡村振兴、教育先行，加快推进城乡义务教育均衡发展的基础上，补齐教育短板，提高教育质量，发挥好教育对实施乡村振兴战略的基础服务和长效支撑作用为帮助乡村振兴，加快乡村教育，菏泽学院教师教育学院“一脉乡承”暑期三下乡社会实践团队于2023年7月3日来到了菏泽市牡丹区苏道沟社区伊庙小学幼儿园开展爱心支教活动。
图为志愿者给孩子讲故事。大学生网报通讯员 张雨柔 摄
团队的志愿者满怀期待的乘车来到了支教的幼儿园，在志愿者们提前地准备中都所了解到，要从游戏与讲故事中开发小朋友的各种能力，在这个年龄阶段书本知识是次要的，必要的就是促进儿童的身心发展。在语言能力的发展是在运用过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。对小朋友的思维来说，语言生动有趣是与小朋友们沟通交流的关键。
当志愿者们第一天以一个老师的身份走进教室，都很不自然。安静的教室一下沸腾起来，这些小朋友热情的与志愿者们打着招呼。当志愿者们介绍完毕后，一声声稚嫩的“老师好”传递耳边，志愿者们的工作要开始了。志愿者们在这短短的时间内成为了幼儿园里每一位孩子的好朋友、好伙伴，他们细心的照顾孩子们喝水、吃饭、尽力的帮助每一位孩子满足他的需要。要最大能度的发挥孩子们的能力，激发他们的兴趣，促进智力的开发，促进孩子们创新能力的发展，从一点一滴开始积累，从一点一滴促进他们的德智体美劳的全面发展。志愿者们带领孩子们玩积木、画画、拼图、捏橡皮泥等，在这些游戏过后便开始带领孩子们听故事。志愿者着讲《壁虎找尾巴》的故事，他们找了一些各种动物尾巴的图片，三个志愿者各司其职，他们其中一人讲着故事，让孩子闭上眼睛用心听，想象着那个场景和画面，另外两人一个在黑板上写着故事的关键词还一个把照片贴在黑板上。当故事讲完孩子们睁开眼睛，让孩子们在黑板上找到故事里所讲的所有动物的尾巴，在这个过程中孩子们开心的你一言我一语，看着孩子们脸上洋溢的笑容，志愿者们也十分幸福。
图为志愿者与孩子们玩游戏。大学生网报通讯员 安硕 摄
在讲完故事过后，志愿者们又带领着孩子们玩起了小游戏。游戏的名字叫“大西瓜和小西瓜” ，志愿者报“大西瓜”，孩子们就得用身体表示出小西瓜的样子，反之，他们报“小西瓜”时，孩子们就要摆出大西瓜的样子，如果摆出的样子和游戏不符合的话就要淘汰出局。志愿者们走上讲台，对着下面的小朋友说到“孩子们准备好了吗？我们要开始啦，预备！”志愿者大声说道：“大西瓜小西瓜，现在正式开始。”孩子们都准备着自己的小手，一个个的都蓄势待发，有的挺着自己的大肚子，有的手握自己的另一只小手紧张的不行。志愿者微微一笑，突然趁孩子们猝不及防之时，大喊一声：“大西瓜！”小朋友们被吓了一跳，连忙摆出比划的模样。有些人已经高高举起自己的小手摆着大西瓜的样子，这些“勇士”光荣地“牺牲”了。剩下的小朋友与西瓜大战了三百回合，很遗憾，又有一大批人刷了出去，游戏进行到最后所剩无几的几个人，志愿者摆出将要结束游戏的姿态，随后又突然喊道，“大西瓜”，孩子们猝不及防都没有反应过来。
志愿者们都努力的带领着孩子们好好的感受着童年，孩子们在这个时期天真烂漫、天马行空、无忧无虑、无拘无束，无所思而无所不思，无所为而无所不为，无缘由又皆有缘由，总是梦想长大，对未知世界充满了渴望。在他们还处在天真烂漫、童真无邪的年龄，他们的爱与梦想由我们来守护。
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