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安农学子三下乡:实地考察当地企业,探索非遗传承发展新模式

来源:安徽农业大学人文社会科学学院 苏永博 阅读:120 复制标题和网址

大学生网报池州七月九日电(通讯员 苏永博 施璐璐 钱豪杰)为了推动中国非物质文化遗产的传承与发展,促进“电商+非遗”新模式的兴起,助力乡村振兴。安徽农业大学拾文追遗——基于非遗电商项目的乡村暑期实践团队于七月六日来到安徽省池州市青阳县各乡镇对当地非物质文化遗产的传承与发展情况进行走访调研,以此探索非遗传承与发展新模式。

走访非遗企业,探索技艺发展

七月六日中午在蓉城镇乡村振兴办主任余思娴、青阳县乡村振兴局产业股股长徐光华、县乡村振兴局孙泽强局长的率领下,团队到达青阳县九华黄精旗舰店网络运营部。在这里,非遗传承人吴振东耐心地向我们讲解了“九华黄精”这一非物质文化遗产的内涵、工艺、传承方法、产品制作与销售渠道。增强了团队对该非物质文化遗产的认识,引发团队对其产生、传承、销售方法及其与自身专业联系的思考。

积跬步以登乡山,至千里“黄精”田园

七月六日下午,团队到达九华黄精生产种植基地。烈日高悬,山路崎岖,仍削减不了队员们激动兴奋的心情。在蓉城镇乡村振兴办主任余思娴及青阳县乡村振兴局产业股股长徐光华的带领下,团队成员们跋涉在泥泞崎岖的山路,满怀期待地踏上了种满九华黄精的小山。在徐光华先生的耐心讲解及队员们的细心观察下,团队逐步加深了对九华黄精种植环境及种植方法的认识,从实践中增强了对非遗传承的感悟。

再寻非遗技艺,探索传承之艰

七月七日上午,安徽农业大学人文社会科学学院暑期实践团在青阳县乡村振兴局党组成员孙泽强先生的带领下到达朱备镇,在这里我们寻到了非遗传承人孙立,他耐心地为我们介绍了木榨油及草鞋的制作流程及方法、销售渠道、传承方式。在之后的访谈中,孙立先生又向我们讲述了他在传承木榨油及草鞋制作工艺方面所遇到的实际困难,特别是对新一辈年轻人不愿意继承这项带有一定体力劳动强度的传统技艺而可能导致传统技艺失传这一情况感到非常担心。同时也引发了我们对如何利用所学知识对解决非遗传承所遇到的实际困难提出建设性解决方案的思考。

寻访非遗后人,体会传承之艰

七月七日下午,经过漫长而崎岖的乡野小路,在青阳县乡村振兴局孙局长的带领下,团队到达青阳县当地特色非物质文化遗产黄石溪茶叶的产地拜访非遗传承人熊先生并对其进行访谈与普法宣传。访谈开始后,熊师傅首先向我们讲解了黄石溪茶叶生产工艺这一非物质文化遗产的制作流程及方法、生产设备、销售渠道、技艺传承等方面的情况。随着访谈的逐步深入,团队进一步了解到非遗传承人熊先生对因茶叶种植及加工等流程带有一定体力劳动强度而导致难以寻找继承人这一情况的担忧及销售渠道局限于线下与因资金问题导致生产规模难以扩大等问题。这次走访经历引发团队对利用自身专业知识推动非遗传承人为解决发展难点、突破发展瓶颈而找到切实可行的有效方法的进一步思考。

寻访优秀企业,探索发展新能

七月八日上午左右,团队驱车赶往九华黄精康养产业基地,与秀华葛粉及九制黄精茶的非遗传承人何秀华进行接洽,并对其进行了访谈。在访谈中团队了解到了何秀华女士二十余年来的非遗产业发展历程,认识到了生产工艺、国家政策、宣传方式及销售渠道对非遗传统工艺传承与发展的重要性及非遗产业发展对提高当地村民收入与助力乡村振兴的必要性。何秀华女士在访谈中特别讲到了为秀华葛粉及九制黄精茶这两项非遗工艺产品拓展线上销售渠道,以生产商的身份与电商公司及平台合作,将非遗产品与电商销售相结合,从而促进产品销售的举措与曾因产品原创包装被他人盗用而申请专利保护自己权益的往事。值得注意的是,何秀华女士同时对是否让自己的孩子继承非遗技术、接手非遗产业表示否定,并表明了希望孩子能考上心仪的大学,走出去,不再从事农产品加工行业看法;同时对工人普遍年龄偏大且后继无人而导致对非遗工艺传承与发展前景而感到十分担忧。在访谈临近尾声的时候,团队运用自身所学知识,对非遗传承人何秀华女士进行了与非遗保护相关的普法宣传并给予了其非遗保护相关法律的书面材料。访谈结束后,何秀华女士带领团队参观了秀华葛粉及九制黄精茶的生产车间并为团队介绍了这两者的制作工艺及设备更新历程。值得关注的是,何秀华女士将传统生产技艺与现代机械化生产设备相结合,在保留传统古法内涵的同时,运用机械化设备对非遗产品生产进行了创新型发展,提高了非遗产品质量与生产效率。

拥聚农展中心,直视非遗成果

七月九日上午,团队驱车赶往杨田农展中心,这里我们更为直观地感受到了国家与当地政府对非物质文化遗产传承与发展的重视与支持及当地非物质文化遗产的优质发展成果。见证了极具特色的传统工艺与琳琅满目的非遗所衍生的农副产品。同时也真切地体会到了当地非物质文化遗产在产品销售与电商相结合的方面所展现出的活力、生命力及创造力。

在本次对池州市青阳县特色非物质文化遗产的走访调研中,安徽农业大学拾文追遗——基于非遗电商项目的乡村暑期实践团领略了当地非物质文化遗产传承与发展的方式及问题,认识到“非遗+电商”模式正逐步成为非遗产品的重要销售模式。同时团队也发现了目前当地非遗在传承与发展中所遇到的困难与阻力,并着手通过进行普法宣讲与帮助其向高校寻求技术帮助的方式推动当地非遗发展痛点难点的解决,从而推动当地非遗的传承与发展,助力乡村振兴。

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