曲阜师范大学心就未来——心智障碍者就业创业模式标准化实践队为探索心智障碍者的就业问题前往山东省淄博市淄川区憨兜家园残疾人帮扶中心进行暑期社会实践。大龄心智障碍者在生活中面临着许多困难和挑战。他们需要更多的关注和支持，以便能够融入社会，享受平等的权利和机会。为找到更好的就业方法，实践队来到了“憨兜洗车房”。
洗车房之所以取名叫“憨兜洗车房”，是因为这里的员工大多是患有心智障碍的年轻人。“憨兜洗车房”是山东第一家心智障碍者洗车点，在这里，洗车工们会随时中断游戏或其他活动跑去洗车，这是在洗车房刚成立时，“憨兜家园”创始人李彤让学员们养成的习惯。
心智障碍者18岁前可以在特殊学校接受教育，但成年后少有融入社会正常工作的。孩子长大后，怎样融入社会？这是李彤一直在思考问题。2017年10月，“憨兜家园”成立了，负责人李彤表示，“最初的想法就是想让孩子们在特殊学校毕业后，有地方可去，有事情可干，我不想让我的孩子像寄生虫一样的活着。”经过慢慢摸索，李彤发现洗车很适合这些孩子们，经过前期培训考核，以及各种评估后，2018年5月，“憨兜洗车房”正式开门营业。
在到达憨兜家园之前，实践小队作了充分的调查规划，整理好了需要实地考察与询问的问题，并在重点问题上做了标注。从网上调查憨兜家园的成长历程与憨兜洗车房的部分发展原因，并在此基础上做一下分析。
在到达憨兜家园之后，实践队展开对憨兜洗车房的调查。为了更好的了解这项工作，实践队对洗车的教授进行了询问。根据实践队的调查与询问，实践队了解到洗车最初是考家长和志愿者为主，现在已经有了专职人员与志愿服务的辅助。由于心智障碍者与普通人不同，实践队通过询问发现患有心智障碍的孩子们学习洗车付出的努力要远大于普通孩子，根据孩子们接受能力强弱，平均需要两到三个月的学习时间。实践队通过进一步探究了解到为了让孩子们更好理解学习，憨兜建立了一套专业的教育和评估方法，根据学员们的特点，将完整的洗车步骤细分成十八个模块，每一块都有标识，告诉学员们该竖擦、斜擦、圆擦等等，学员们只有通过这个‘十八魔 方阵’的考核，才能真正上手洗车。”淄博市憨兜家园洗车老师表示：就是一个动作要反复地重复，反复地重复来做。对他们来说，优势是他们的专注和认真；劣势是最简单的动作，也要手把手地学上一星期。
实践队到达不久后，“憨兜洗车房”就迎来了生意，几位心智障碍员工忙活开了，冲洗
关于心智障碍者一天所能得到的工资，实践小组了解到“洗一辆车收费20元，最多得时候孩子们一天能够洗40辆车，因为有淡旺季，平均每天也能洗20辆车。”李彤曾这样告诉记者，其次实践者在询问了志愿者与工作人员后，得到孩子们的工资是根据每人每月的工作量计算的，多劳多得，每个人也有最低的保底工资的消息。
“憨兜家园”不仅有洗车房，还有爱心超市、陶艺工坊、花馍工坊等公益事业，为每一位心智障碍患者提供了工作岗位。在工作者的带领下，实践小队还参观了制作室与作品展示室 ，“心智障碍者虽然在很多方面都不如正常人，但他们的付出与努力值得所有人赞扬与尊重。”工作人员如是说。在进行参观的过程中，一幅幅精美的刺绣产品，一个个令人叹为观止的文创作品展现在实践队眼前。这是一场视觉盛宴，更是一次全新的体验。
在黄昏时分，实践队与憨兜家园的人挥手告别，结束了一天的旅程。
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