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安徽学子三下乡:助力乡村振兴,奉献青春力量

来源:安徽工业大学建筑工程学院 杨刘洋 阅读:169 复制标题和网址

为响应国家号召,践行当代大学生社会责任,助力乡村发展。2023年6月28日和29日,安工大建筑工程学院的一支小队踏上了前往濮塘乡村的社会实践之旅。他们积极参与线下支教、作业辅导,并开展了敬老爱老、助残帮扶、公益志愿服务活动。以下是我在这次实践的感悟和收获:

我还清晰地记得踏上濮塘乡村的那一刻,心中充满着对未知的期待和充实感。作为一名建筑工程学子,我常常在课堂上学习关于构建美好社会的理论,但真正走进农村,亲身感受到社会实践的重要性,我才真正明白:我们是能够为社会作出实实在在贡献的力量。

在这两天的社会实践活动中,我与团队成员一同投身于线下支教和作业辅导工作。当我看到孩子们的笑容在知识的滋润下绽放,我感到无比的欣慰。他们的眼睛里充满了渴望和对未来的期待,我深深体会到教育的重要性和我们作为大学生的责任。每一个孩子都是希望的种子,只要用心去浇灌,他们一定能茁壮成长。

图为实践队成员为小朋友讲解书本知识点。大学生网报通讯员 杨刘洋 供图

除了支教工作,我们还开展了上门拜访,开展敬老爱老、助残帮扶、公益志愿服务。我曾一直听说农村的老人和残障人士面临着许多困难,但直到亲眼目睹,我才真正意识到他们需要我们的关爱和帮助。我记得那个与我聊天的老奶奶,她慈祥的笑容中透露出对生活的热爱和对我们的感激之情。我明白了,爱心和关怀是跨越年龄、地域的纽带,我们每个人都可以用自己的力量为他人带去温暖和希望。

图为实践队成员正在为困难家庭清理垃圾。大学生网报通讯员 杨刘洋 供图

在这次实践中,我收获了更多的是人与人之间的情感交流。我深刻体会到,只有站在他人的角度去倾听和理解,我们才能真正产生共鸣,才能为他人提供真正有意义的帮助。通过与当地学生和居民的交流,我不仅了解到他们的生活环境和需求,还意识到自己作为一名大学生,应该怀揣着一颗温暖的心,用自己的行动去改变和影响周围的人和社区。我还学会了团队合作和互助。在面对一系列任务和挑战时,我们必须紧密合作,相互支持。团队中的每个人都发挥着自己的专长和能力,共同努力完成任务。通过这种合作,我深刻体会到团队的力量是无可替代的。只有相互协作、相互信任,我们才能取得更好的成果。此外,我还意识到社会实践是一种与自我成长和成才息息相关的学习方式。通过实践,我不仅增长了专业知识和技能,还培养了沟通能力、领导能力和解决问题的能力。在与当地学生和居民的交流中,我学会了倾听和理解,培养了与人沟通的能力。在解决实践中遇到的问题时,我学会了思考和分析,并找到切实可行的解决方案。这些经验和能力的积累对我的未来发展具有重要的意义。同时,这次实践也让我更加珍惜身边的资源和机遇。回到学校后,我反思自己曾经抱怨的种种不如意,发现自己原来是多么幸运和受益于优质的教育资源。这让我更加坚定了努力学习的决心,因为只有通过自己的成长和进步,才能更好地回报社会,为他人创造更多的机会和可能。

在这片富饶的土地上,我看到了农民的辛勤耕耘和对家园的热爱,他们教会了我坚持和努力的重要性。同时,我也意识到社会发展离不开每个人的参与和贡献。每一个微小的力量都可以汇聚成巨大的力量,让社会变得更美好。因此,我决心将这次实践的经历和感悟带回校园,积极参与更多的公益活动,为社会发展贡献自己的力量。

这次濮塘乡村的社会实践活动让我收获颇多。通过与当地学生、老人和残障人士的交流和互动,我深刻体会到教育的重要性、关爱的力量以及自己作为一名大学生的责任。我明白了只有通过实际行动和关心他人,我们才能真正改变和影响周围的人和社区。这次实践经历让我更加珍惜身边的资源和机遇,坚定了我努力学习的决心。同时,我也意识到每个人的微小力量都可以为社会发展作出贡献。我将带着这些感悟回到校园,积极参与更多的公益活动,用实际行动践行公益精神,为创造一个更美好的社会贡献自己的力量。我深深明白了社会实践的重要性和价值。它不仅是一种对社会的回馈和贡献,更是一种自我成长和提升的机会。我将永远铭记这次濮塘乡村的社会实践之旅,它让我感受到了爱与关怀的力量,激励着我继续为社会的进步而努力。

图为本次实践实践队成员以及小朋友们的合照。 大学生网报通讯员 杨刘洋 供图

通讯员 杨刘洋

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