一、实践目的
大学生社会实践作为高校课堂教育的有益补充，帮助学生运用所学的理论知识接触社会，进一步认识国情，加强爱国主义建设，弘扬民族精神和文化。社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。这次的实践就是简单的乡镇小学招生，我希望可以将自己的能力帮助学校的顺利招生进行。通过社会实践提高自己的社会生活能力，不断丰富自己的学习生活。
二、实践内容
我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。这次暑假先是到物业那里登记相关志愿信息，希望可以参加志愿活动。最终，我回到我曾经的乡镇小学进行志愿活动，暑假期间，没有支教活动，但咨询了小学的校长老师，可以协助一年级招生工作。因为我的小学在乡镇，大部分的孩子都是农村或镇子上的，人数也不算特别多，适龄的孩子们的家长需要先在线上进行报名，接着于七月十九号二十号到李寨小学会议室报名核对身份。我的任务很简单，就是比对孩子及监护人的身份信息，将信息标红校对，如果没有进行线上报名的，进行补充。这次实践活动需要的做的工作比较容易，但是也需要和家长沟通，比如身份证、户口页的复印件等相关的要求，不符合的还需要到学校附近重新打印，相关资料需要整理后，上交到镇教育局审查。在那里招生的两天，可以面对形形色色的家庭，也反映出了许多社会问题，我也会进行自己的思考，因为越来越多的家庭愿意给予孩子更好的教育环境，能尽量将孩子送往县城读书的不计其数，留在乡镇读书的基本上都是农村的孩子们.但是随着社会经济的发展，祖国的强大，乡镇的学校也有很多年轻的教师涌入了新的力量，我的母亲就是那个学校的乡村教师，现在她的身边也出现了许许多多的年轻人。教育的意义就在于让孩子们有更好的成长环境，使着成为有担当的人。看着那些报到的小孩，命运的齿轮也开始转动，他们都将拥有美好的未来。
三、实践意义
经过这次社会实践，我更加深切的明白了理论应该与实践相结合，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信，大胆心细，将工作效率提高。社会实践告诉我，在新经济时代下的大学生应当具备新观念和不断创新的技术能力，善于经营人际关系，富有团队精神等素质，要在思辩中严密，于理性中成熟，致力于探索理性、情操、才智、体制之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。想要成为一位优秀的成年人、社会人，要求很高，而我们大学生就需要在一步步进入社会的过程中不断的提升自己，短期的社会实践让我学会了很多东西，这些东西也会让我终生受用，我觉得我所需要提升的也是沟通能力，遇到一些难以沟通的人或事，也要耐心下来好好的沟通，善于运用语言的艺术，将事情简单明了的形容出来，帮助需要的人去解决他们的问题，也相信未来的我在成长过程中也能不断的提升自己的相关能力。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。在此，我真诚的感谢教导我包容我的老师们，希望未来的我也会不断的学习，并参与更多的实践活动，提高自己的沟通学习能力，成为更好的自己。
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