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长安大学赴陕西安康“青春烛梦·爱心护航”暑期社会实践队牛头店九年制学校活动感悟1

来源:长安大学信息工程学院 李子淳 阅读:130 复制标题和网址

十天的支教旅途转瞬即逝,未等我们来得及反应、来得及回味,恍惚间便已过去,就像夏季匆匆的暴雨,急促、热烈、彻底地将你淋湿,却又转眼间离去。心中怅然,不舍、难别,怎愿这么快就离开了那美丽的地方,承载了我的记忆,值得我回味一生的地方——牛头店镇九年制学校。

七月十日下午四点二十分,历时八个多小时的旅途,我们终于从长安大学来到了安康市牛头店镇九年制学校。那一天是阴天,闷闷的,空气里充斥着潮湿的气息。23名支教队员们的短袖,或多或少都被汗水所打湿。疲惫、兴奋、紧张、期待……对,或许更多的就是期待吧。第二天就要去招生了,家长们会信任地将孩子交到我们手上吗?我们会遇见怎样可爱的孩子们呢?我们能有把握做好这一切吗,在这十天里和孩子们共度短暂的时光……

第二天一早,我们便踏上了招生的旅途。在来到孩子们的家门前,我们忍不住担忧:我们会不会一个学生都招不到啊?家长们真的愿意将孩子们交给我们吗?所幸,这一切的顾虑,都在踏入第一名学生的家中烟消云散,被家长和学生打消了。因为往届支教活动的顺利举行,当地居民已经对我们从长安大学来的支教老师们产生了信赖,也知晓我们此行的意图,于是在听完我们的介绍后,便毫不犹豫地选择了报名,决定将孩子交给我们。接下来也一样,招生过程无比顺利。在风景和当地居民的热情关怀下,支教队员们无不如沐春风。

经过了一整天的宣传招生,第二天上午,招生报名正式开始了。我们看着络绎不绝的家长携带着孩子来到学校里,心里满是自豪以及对家长孩子对我们信任的感激。经过了忙碌的一上午,下午正式开课。

在开课前我们支教小组的成员每天都会商量后续每天的课程内容,要做什么样的课件,在课堂中增加什么样的内容不会让她们觉得枯燥乏味,以及我们应该如何更好地让他们理解课程内容和更加积极踊跃的参加到互动当中等,这一切要负责的内容对我来说既陌生但又充满信心,我在网上了解课程,做每天需要的课件;我去找去年在那里参加过支教的同学了解经验;我时刻与支教组伙伴们保持联系,汇报课堂进度;以及每天做收尾工作等,这些事情我不能说每件都做到了完美,但是尽我最大的努力去完成的。经过了这些准备工作,我们终于迎来了第一天的开班仪式。

恰巧,下午开课的第一节课就是我的朗诵课,我怀着忐忑不安的心情站上讲台,但看到孩子们信任、认真的目光后逐渐自信起来,打开我的课件,带他们开始了第一节朗诵课。这一节的内容是朗诵苏轼著名的词《念奴娇*赤壁怀古》。我先带他们了解了这首词创作的背景,大词人苏轼的生平,进而教他们如何代入感情,字正腔圆地朗诵这首词。同学们真的很乖很配合,积极热情地朗读着,让我不觉时间流逝,第一节课便已走入尾声……

第二节、第三节、第四节……

终于,我们还是迎来了分别的时候。我明白,天下没有不散的宴席,这是我们每个人都要经历的离别。牛头店镇的风景注定是最难忘的回忆,孩子们的容颜注定是永记于心的秘密。无法阻挡,只剩感伤。离别那天的风景一如来时的模样,略显阴沉,空气中飘荡着这段难忘的回忆……

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