红色文化作为中国特色社会主义文化的重要组成部分，具有深刻的教育价值，中国农村改革第一村的小岗村，诞生了独一无二的小岗精神，以红色底色面向社会大众。六月底，常州纺织服装职业技术学院“小岗精神永流传——‘小岗村’”暑期社会实践团队前往小岗村调研红色历史，依托团队成员的幼服专业，结合在小岗村调研的黑豆和凤阳花鼓，凝练小岗红色文化，创新幼儿教育课程，形成“‘鼓’足干劲 ‘豆’志昂扬”小岗特色文化主题幼儿课程，于七月，走进常州市武进区洛阳中心幼儿园、江阴市周庄社区幼儿园、丹阳市小企鹅托幼中心开展活动。本次活动以学习小岗文化，传承奋斗精神为目标，将红色文化与幼儿教育相融合，带领幼儿在活动中感知奋斗精神、继承红色文化。
“玩”花鼓
课堂上，运用小岗特色农产品黑豆改编儿歌，非物质文化遗产的凤阳花鼓编配伴奏，轻快的手指游戏带入课程。小朋友们很快发现了凤阳花鼓与其他鼓的不同之处，热情地与老师讨论它的由来，以及可以演绎怎样的音乐。现场播放了实践团队在“当年农家”录制的凤阳花鼓表演的视频，带领小朋友学习凤阳花鼓演奏技巧，寓教于乐的形式跟随音乐体验节奏的魅力，用简单肢体语言表达黑豆的生长过程，为后续的种黑豆课程做铺垫。
图为实践团成员开展主题课程花鼓演示
“种”黑豆
在科学领域的课程中，带领幼儿了解黑豆的种植生长过程，并介绍了当地农产品深加工会如何处理黑豆，展示了当地黑豆所加工生产的食品，在此基础上，实践团成员已早早准备好所需实验材料，在老师的示范下幼儿完成简单水培种植，为黑豆发芽做好了准备。小实验也让幼儿懂得了农民伯伯播种的不易，希望大家都能不浪费粮食、养成珍惜粮食的好习惯，小岗村农民的辛勤劳作、艰苦奋斗精神是值得大家学习的。
图为小朋友们水培黑豆发芽
“绘”家乡
为让幼儿进一步认识理解乡村概念，开展延伸活动，美术“绘”家乡课程，介绍小岗村的村农村貌，让小朋友们用自己天马行空的想象力绘画出理想中的家乡样貌，了解家乡，感受家乡的美，萌发爱家乡的情感。小朋友们以画纸为心田，描错落有致的线条，用五彩斑斓的色彩，绘家乡景，用一双小小的手，播浓浓的爱国情，赞缤纷家乡美。
图为实践团成员帮助小朋友们进行绘画创作
洛阳中心幼儿园严霄红园长对实践团队的到来表示欢迎，并表示这次的课程将红色文化与幼儿教育相结合，既有创意又有意义。上官诗雅小朋友在活动结束后分享道:“今天种植黑豆特别有趣，我还学会了凤阳花鼓，希望我的小黑豆伴随着鼓声快快长大，今后我会像小岗村的农民伯伯一样热爱劳动。
团队计划以此为起点，未来走访全国各地红色乡村，挖掘当地文化特色，将调研成果设计成幼儿课程在幼儿园落地。最终把各地红色乡村主题的幼儿课程进行总结归纳，形成内容丰富的红色文化幼儿课程建设体系，为红色文化的传承和幼儿教育事业贡献一份力量。
图为实践团与小朋友们合影照片
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