————曲阜师范大学法学院“萤火探兴”社会实践队
少年时光是青少年一生中的启蒙时光，校园生活应该是青少年度过的最无忧无虑的时光。然而有一些人的的童年里充斥着嘲笑、侮辱、谩骂、欺凌甚至是殴打。校园暴力事件的频繁发生，造成部分未成年人心理脆弱、扭曲，进而产生极端行为，严重影响校园管理甚至是社会稳定。针对我国现阶段的校园暴力的发展情况，加强必要的青少年法制教育是教育改革发展的大势所趋，也是从源头上杜绝校园暴力事件发生的必然要求。
为增强未成年人的法制意识，树立正确的价值观念，降低未成年人校园暴力事件的发生，促进未成年人健康向上快乐成长，2023年8月10日下午，“萤火探兴”社会实践队深入中小学，采用ppt宣讲、心理剧、有奖竞答、漫画宣传等方式进行普法知识宣讲，帮助未成年树立正确的价值观念。
在ppt宣讲过程中，讲解员先介绍了校园霸凌的概念，让同学们更好的理解什么是校园霸凌，校园霸凌就是指发生在学校内部及有限辐射地域，师生、其他工作人员或者校外人员采用达到一定恶性程度的暴力方法，攻击他人人身或财产，学校财产或严重破坏学校教学管理秩序的暴力现象。然后强调了校规校纪的处罚、民事赔偿、治安管理处罚以及实施暴力对师生及其家庭造成的伤害，尤其是造成重伤甚至死亡的严重后果时可能会面临的终生的良心谴责。同时简单的讲解了刑法知识，在校园暴力案件中，有相当一部分犯罪嫌疑人因自身存在的法律认识错误，认为自己的行为不触犯法律，在学校内就能处理。本次宣讲旨在提升学生的法律意识，只有学生自身的法律意识增强，对法律有一定的了解，才能对自身行为合法与否有重要的认识，才能开始自觉控制自己的行为，让学生清楚的认识到校园暴力行为是一种违法行为，甚至是一种犯罪行为，以此种方式，增强学生对法律的了解，从而减少校园暴力案件的产生。
校园生活是人生的重要阶段，对个人的成长起着至关重要的作用，多数人的世界观、人生观、价值观就是在学校的教育生活下形成的。未成年人是祖国的未来和民族的希望，其健康成长不仅关系到个体家庭的幸福安宁，更关整个华夏的成败兴衰。预防未成年人校园暴力犯罪行为已经成为全社会的共同责任，这种校园暴力犯罪不仅属于法律问题而且也是社会性问题。为保护学生们的合法权益，国家、社会、学校、家庭应该更加关注学生的校园安全，通过各种行之有效的措施保护未成年人的身心健康，让他们无忧无虑的在校园内生活，保持身心健康，为将来对社会做贡献奠定坚实的基础。
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