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“艺术赋能乡村,共画和美花戏”暑期社会实践纪实(四)

来源:浙江农林大学风景园林与建筑学院 浙江农林大学园林 阅读:128 复制标题和网址

花戏村位于杭州市临安区板桥镇东部,因远近闻名的“花戏台”而得名。

为了传承和弘扬这一地方文化遗产,同时推动乡村振兴和美丽乡村建设,园林学院“艺术赋能乡村,共画和美花戏”暑期社会实践团于7月21日抵达花戏村进行调研。

烈日当空,团队成员在炎炎夏日里沿着乡间小路前行,感受着乡村文化的魅力。从土生土长的植物、方言风趣的语言、古朴典雅的建筑中,品味着这片土地孕育出的独特气息;从与村民、村干部的亲切交流中,从对农民生产生活的深入观察中,以及从对风景名胜的赏心悦目中,挖掘着农村地区的传统文化的精髓。实践团队仔细测量和记录每个节点的尺寸、形态、功能和问题,用尺子、相机、笔记本等工具进行记录。

同时,实践团队同村民们进行了亲切的交流,了解他们对庭院改造的想法和建议,因此对设计场地有了初步了解。团队也认真记录了当地村民、户主本身对庭院改造的意愿。

调研结束之后,花戏村村支书阮新华表示,花戏村已经进行了相对完善的基础设施建设,花戏村的优势在于其独特的文化内涵,花戏台是花戏村的灵魂和标志,希望实践团队能够将改造重点放在进一步的乡村内核挖掘方面,也希望村民能结合村镇历史沿革,帮助探索乡村特色,助力政府与高校共同建设美丽乡村。

实践团队深受启发,对村支书的指导表示感谢和敬佩。团队将挖掘乡村非遗文化,选取三处重要节点,构建非遗文化与景观营造联合的特色景观,提出乡村文化景观营建策略和实践总结,将文化振兴与乡村发展相结合,为促进非遗文化创造性转化与创新性良性发展模式提供参考。

让美丽庭院走进家家户户,以青春力量服务乡村振兴。实践团队以家庭为单位设计美丽庭院,倾听农户真实需求,切身感受设计空间,热爱乡村、心系农民,领会了“乡村振兴”战略的实施意义,更加坚定了以自身所学,投身乡村振兴的理想信念,肩负起新时代园林青年的历史使命。

文字|吕翔

图片|杨洪栋

指导老师|蔡梦莎 陈美爱

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