我喜欢出发。
凡是到达了的地方，必定留下一份念想。回忆那碧绿的山、清澈的水、温柔的风。更深的羁绊是有一群天真烂漫的孩子。在这个意义非凡的夏天，我们共同编织属于我们的故事。
01不是说走就走，而是蓄谋已久，仙桃，我们来啦！
在春暖花开的四月，我报名参加了湖北第二师范学院“麦田守望者”支教团队，经过一系列面试选拔，我成为了团队的一员。终于到了这一天了！2023年7月15日，我们来到了仙桃。领队白歆甜学姐在开班仪式上激情的讲述了自身在仙桃的实践经历与自身感悟。“让我们发现爱，把爱留在仙桃”是我记忆最深的一句话，于是，我想从支教的十五天中，找到这份关于爱的答案
02满怀希望，心心念念，我们见面啦
经过两天时间的休整备课，我们终于和小朋友们见面啦！说实话，开班仪式前我有过一些担忧，如果孩子们不喜欢听课怎么办？我们能管好这个班级吗？而幸运的是，孩子们都非常的热情，之前的担忧前都消散了，我很开心与大家相识，在接下来的日子里以更好的状态为孩子们授课！用自己的专业知识，为孩子们服务，打造孩子们的七彩快乐假期。
03五彩缤纷的课程
站上三尺讲台，手握三寸粉笔，我们七彩假期的开课啦！
我们带领孩子们领略祖国的大好河山，由于一些孩子对红色故事了解甚微，在课堂中引入有趣的讲解视频是必不可少的。孩子们大多都会在课堂上做笔记，积极的完成写信、绘画、手工作业。
对我来说印象最深的是实验课，实验所需材料大多都是生活中常见的调料、清洁用品等，孩子们都一大早就会兴致勃勃的向我们问好，展示自己带的实验用品，在一双双期待的眼睛下，我和孩子们都做出了彩虹雨，孩子们并不满足于此，我们用剩下的材料制作彩虹喷泉，不少孩子跃跃欲试，根据步骤自行操作，而且还完成的基础上自我创新实验。
时光荏苒，我们在麦香中沉迷。在这一个星期的共同相处下，小朋友不仅学到了知识，更重要的是塑造了品格和未来；志愿者们通过精彩纷呈的课程内容，描绘了一幅五彩斑斓的支教画卷。我们的支教故事刚刚开始，让我们继续努力！
04把爱留在仙桃
在支教过程中，有许多感人的小细节。孩子们每天早上都会来问好，下课大家会聚在一起玩“一二三木头人”，还有一起扳手腕，下围棋。孩子们在作业辅导课上，也会谦虚的请教作业。
我们筹备了一场家访计划，在绿湾社区，对部分孩子们的家长进行家庭情况以及孩子们兴趣爱好的调查，最后请大家们为希望提出建议。经过对孩子们的家访调查，我们更加清楚的认识到一些孩的长处与短处。在接下来的一个星期里，我们对偏科的同学进行一对一的辅导，我们对特长显著进行排练，准备参加文艺汇演。
孩子们打扫卫生气氛浓厚，与我们交谈的时间也越来越多。在绘画课中，她们会分享自己的画作，还有拉着你讲解自己的创作；在手工课他们会把剪好的窗花送给你看；在黏土课上，他会做一些可爱的玩偶甚至是特色食物，希望能一起玩过家家。他们喜欢分享，也对我们逐渐依赖。
结业典礼也如期而至，我们写信道别，
留恋，夏天的一场盛大的分别在这个充满童趣的教室里。
当孩子们说想我时，我觉得爱在仙桃涌动。自己很荣幸参与了孩子们的童年。播种、耕耘、收获。孩子们的成长是小麦苗们最大的礼物；团结、务实、奋斗，不断地超越将铸就希望家园新一轮的辉煌。山海自有归期，风雨自有相逢；歌不完青春飞扬，看不完锦绣华妆。花开成景，花落成诗，祝所有小朋友身体健康、学业进步、心想事成。再会我们明年！
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