今年暑假，我非常有幸的参加了西北民族大学预科教育学院组织的社会实践活动，社会实践是加强和改善大学生思想政治教育，促进素质教育全面提升，引导学生走出校园，接触社会，了解社会，服务社会，培育创新精神，创造性思维转化，创业型人才的重要举措。并且，在加强学生的团结精神的同时也加强了学生的身心健康，在真正意义上做到身体力行。
当我跟随团队进入调研实地后，我才真正的了解到了与校园生活所不同的社会生活。还记得我初到调研地，对一切事物都陌生又好奇，幸于老师组的带队，让我慢慢的了解甘肃省临夏回族自治州这个地方，也正是此次调研，让我发现了临夏人民朴实勤劳的一面，他们自给自足，自力更生，在不同的地区，不同的岗位做着自己的工作。他们的工作内容虽然不一样，但最终的目标却是相同的，都是为了个人的发展，为了临夏地区的发展。
作为一名学生，我们绝大多数的日子都是幸福且自在，而我们所不知道的是，就在距离我们不远的祖国境内，有许许多多的贫困地区却因为无食、无着，无居而漂泊着，往往我们最不起眼的、唾手可得的东西确实某个遥远角落里的同胞们正需要的。没有人可以直视他们对事物渴望的双眼，没有人不会被他们争取事物的精神震撼到。经过讲解员的介绍，我了解到临夏原本也是穷乡僻壤的小地方，也曾面临过此番痛苦，很多小村子曾经都是贫困村，经过坚持不懈的整改、进步、才成就了今天这一番独特的景象。在进行了深入调查与切实体验后我才明白，临夏地区能有如今的发展离不开每一位临夏人民，是临夏政府的用心负责，临夏人民的坚守，才换来了如今恢弘的临夏州。
这是我第一次脱离课本进行实地调查，学习社会的第一课，经过调研这四天的旅程，我们分别参观了临夏的各个4A级景区，所到之处无不震撼着我。藏有丰富宝贝的动物化石馆、叹为观止的工业科创训练中心、古色古韵的八坊十三巷，精彩绝伦的东公馆、无可比拟的文物博物馆、热情好客的折桥村以及最让我不能忘却的布塄沟村史馆等等。每一处景区背后都代表一段故事，蕴藏一段历史。让我想要不断挖掘，我们在了解的过程中，回望了过去，体验着当下，憧憬着未来。
作为新时代民族高校的大学生，我深知吃苦耐劳才是硬道理，学校意在培养有理想，有担当，有道德的新时代新人。通过这次调研，我意识到了自己身上所担负的责任，也让我认识到了理想与现实的差距，在校园中，老师常常教导我们要不断提高个人修养，个人道德，但我经过此次活动，我认为，只是提高自己的个人水平是远远不够的，必须以自己之能力带动社会各个方面的发展，这样社会才能进步，国家才能富强，人民才能幸福，虽然个人的力量是渺小的，但群众的力量确实巨大的，每个人都要从心底里真正明白“众人拾柴火焰高’’的道理。
我认为学校组织这一社会实践活动是非常有意义的，它不仅培养了我们理论运用实际的能力和团队合作的精神，磨练了我们的意志，也实现了社会学习过程中“服务社会，锻炼成才的目标”。让大学生亲自接触农村，接触农民，走理论与实践相结合的道路，将来了本学习到的理论知识灵活的运用在社会实践中，才能更好的历练品格、发奋图强。在调研后，我的学习热情被无限激发出来，迫切渴望学习新知识，投身于社会建设中。临夏地区不仅给我们树立了一个好榜样，更给国内的其他地区起到了带头作用。是临夏地区不断的自我调整，优化升级，完善结构，不畏艰险的战胜各种困难与挫折，才了唔够找到一条正确的、符合自身发展的乡村振兴道路。
经过此次社会实践学习活动，我收获颇多，不仅极大的丰富了我们的课外生活，还增强了社会责任感，为日后接触社会提前打了一定的基础。此次是幸得学校组织，才能够让我亲身体验接触，不过，需要承认的是，我们的工作也仍然存在着很多不足与不恰当的地方，由于缺乏经验，可能准备事情上不够充分，细节方面考虑不到位等，但我们依然相信，有收获，有经验，有挫折，有教训的活动才是真正意义上完整的实践活动，成功的道路必满荆棘，但只要我们有信心，肯吃苦，有规划，从步履蹒跚到健步如飞的过程指日可待。相信未来我还会有很多机会接触不同的社会实践活动，下一次，我会以最饱满的精神状态来迎接下一段征程，把握好每一次机会，在日后的奋斗中不忘初心，砥砺前行。
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