2023年7月10日，湖北第二师范学院艺起向未来志愿服务队第六分队实践队员赴安陆府城街道圆通寺社区暑期助学活动正如火如荼地有序展开着。队员们都脚踏实地切实地站在自己的岗位上为孩子们提供自己力所能及的帮助，我们开展了音乐、舞蹈、美术、趣味科学小实验、团辅活动等不同课程，不仅发挥了我们的专业优势，于我们而言来说亦是一次巨大的磨练与考验，还给孩子们带来了异彩纷呈的兴趣课程，发挥了孩子们的主动性、创造性，善于发现自己和同学身上的闪光点，学会欣赏他人，学会正确地认识自己。
耳边仍旧回想着一名实践队员所说的：“我还以为孩子们不懂这些基础的节奏节拍知识呢。今天当真是让我对他们刮目相看啊！”的确是这样啊，我们永远不能小瞧任何一个孩子，每一个人都有着无限的可能。打铁还需自身硬，教师要给学生一杯水自己就得有长流水，师生是站在同一条起跑线上的，为师者需要时刻保持着谦虚好学的心态，在一次次的实践中打磨学习增长才干紧跟时代发展的浪潮教会学生如何实现有效学习而不是一味追求知识的数量和先进性。我们在交给学生一首歌时，就可以先让学生从基础的节奏节拍开始学起，再带入歌词自行吟唱，最后加以点评指导和纠正。这样教学的过程其实也就是实现了学生自主学习，学习成果也会更加的切实高效，同时也是为培养学生适应未来的社会生活和自我发展的必备品格和核心素养打下坚实基础。
兴趣是最大的老师，它可激发人的创造热情、好奇心和求知欲。当实践队员把实验工具带进教室时就有学生一个箭步冲到讲台问询队员们是不是要开展科学小实验啊，一双双明亮真诚的大眼睛和充满童趣的语言让队员们只好“如实相告”学生听到和预想中的答案相同的回答又一个箭步回到了座位上开始左右宣告，下节课老师们要开展科学小实验啦，大家你一言我一语激动地交谈着等待下节课地到来。实践队员展示着和生活联系紧密地空气也是有质量的这一实验，孩子们地兴趣高涨积极配合队员完成实验，甚至有学生主动申请上台实操一下证明自己的猜想与回答。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极的探索。兴趣不只是对事物表面的关心，任何一种兴趣，都是由于获得这方面的知识或参与这种活动而使人体验到情绪上的满足而产生的。人的兴趣不仅是在学习、活动中发生和发展起来的，而且又是认识和从事活动的巨大动力。它可以使人的智力得到开放，知识得以丰富，眼界得到开阔，并会使人善于适应环境，对生活充满热情。兴趣对人的个性形成和发展起着巨大的作用。作为未来的教师，我们发挥自身潜力，结合学生身心发展特征进行趣味教学。
要善于走进学生的内心，学会与学生友好沟通，积极营造平等相互尊重的师生关系也就是要站在学生的角度去理解学生，并且让学生了解你在为他设身处地的考虑。我们遇到了很多活泼开朗会主动与实践队员“称兄道弟”的孩子，在这里我们被亲切地称呼为“哥哥姐姐”，但也有很多不善于表达自己的看法地学生，他们的内心世界往往是敏感自卑的，更需要我们通过友好的交流沟通去了解具体的情况，用自己的实际行动告诉他们我们不仅仅是教与学的关系我们是可以做好朋友的。班上的一位小女孩性格比较腼腆，我第一次跟她交流是在点名时将她名字中的一个字念错了，她站起身来大声地纠正了我的错误，就这样我们相互认识了对方，在教学过程中她也不会主动举手回答问题但若是被老师点起来她就能够对答如流。一次课间我正在折纸，她默默地凑在我身旁没有一言一语，看得出她很喜欢折纸吧，我尝试性地把一张纸递给她小声问她：“可以陪我一起折蝴蝶结吗？来，老师教你啊。”“好。”“姐姐我们一起折纸吧。我可以教你折东南西北。”“好啊。”经过几次的课后时间，她的话语也逐渐多了起来，还会主动地跟周围同学一起玩耍折纸打闹，而我对她的性格和特长也有了了解，原来只要通过认真地观察，从中找寻正确的途径，打开她的心房就能让她敞开心扉主动地与大家交流。在教学过程中，我们习惯于对学生的行为进行评价，如:“你太调皮了，像个野孩子！”“你们这么不听话，我都不想教你们了！”等。我们都不想向学生表露真实的自我，觉得那是一种“威胁”，因为我们觉得这样做了以后，会毁坏自己在学生心目中应有的教师形象在学生的心目中，教师应该是永远不犯错误的“神一般的偶像”，担心自己一旦向学生表露自己的真情，学生就永远不尊重自己，因此在这种沟通中，师生之间并没有亲密感可言。而只有增进师生之间的亲密感，显示教师是一个“开朗、诚恳、真实”的人，才是学生认为可以建立亲切关系的人。
“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙……”一百多年前，李大钊向青年发出召唤。而今天，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。生逢盛世，肩负重任，青年一代要继续保持自信自强、向阳而生的劲头，努力在生动实践中放飞青春梦想，为实现中华民族伟大复兴汇聚源源不断的青春力量，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
图为实践队员在进行学生音乐学习的纠正。
图为实践队员在进行科学小实验。
图为学生的绘画作品展示。
图为实践队员在开展舞蹈教学。
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