02023年7月，广东省外语艺术职业学院“文青传薪火”实践队依托汕尾市陆丰市打造的“谷乡慢城”景观示范带，结合团队专业特色，打造“稻谷飘香”特色课程。“文青传薪火”实践队将于汕尾市上英镇半埔村半埔思源学校进行项目化教学活动，以乡村小学为立足点，助力陆丰市上英镇振兴发展。
“文青传薪火”实践队教学实践分为四个平行教学班，分别为“稻诵班”、“稻语班”、“稻穗班”、“稻艺班”。其中“稻语班”主要进行音乐艺术的教学活动，由队员傅晓悦、张思瑶担任班级小老师。
初步感知·基础音乐知识
在进行简单的破冰游戏之后，“稻语班”就开始了他们的音乐初体验。稻语班首先学习的是音乐当中的基础知识。他们认识并掌握了基础的音符，并学习了一首有趣的歌曲《哆来咪》。同学们对这首歌曲表现出极大的热情，纷纷投入了学习和表演。接着，他们进一步学习了节拍和常见的节奏型。在这一过程中，学生们迎来了布谷鸟节奏游戏的挑战。这次挑战要求学生按照一定节奏敲打桌面，随着游戏的进行，节奏逐渐加快，学生们在紧张刺激的氛围中锻炼了节奏感。通过学习，稻语班里大多数学生第一次感受到了节奏的美感以及规律性。
同学们还玩起了另一个游戏——狂暴节奏游戏。游戏要求学生在指定的时间内准确敲打八分音符节奏，这不仅锻炼了他们的手眼协调能力，还加深了他们对节拍和节奏的理解。经过基础音乐知识的学习后，同学们也从对音乐一窍不通到略有精通。
《稻草人》音乐小短剧
学习《稻草人》时，稻语班的同学们灵感迸发，根据歌曲的歌词内容编排了一个融合了唱诵演的小短剧。他们以稻草人的视角，讲述了乡村田野中稻草人和小麻雀的故事。在小短剧中，不仅有着同学们动听的唱诵，还有他们模仿稻草人和小麻雀的俏皮动作和神态，将乡村田野的景象栩栩如生地呈现在观众面前。他们的表演充满了对农村生活的热爱和对自然的敬畏，让人们感受到了乡村的宁静与和谐。他们通过自己的努力和创意，将音乐与生活相结合，以独特的方式诠释了《稻草人》这首歌。
《天黑黑》音乐小短剧
《天黑黑》是一首陆丰的传统歌谣。这首歌谣是同学们从小就会念的，但在稻语班的音乐课堂中，同学们不仅学会了如何唱这首歌谣，掌握了其构成元素，还根据歌谣的内容编排了一个音乐小短剧，在编排期间，同学们纷纷选择了自己心仪的角色，深情投入其中，将各自的角色演的有声有色，让整个小短剧的呈现得活灵活现。同学们在角色扮演的过程中不仅体验了演戏的乐趣，同时也懂得了同伴间相互合作的力量。在实践最后的成果汇演中，《天黑黑》音乐小短剧也作为稻语班的一个节目进行展现，为观看直播的观众们呈现了传统歌谣的趣味以及感受传统文化的魅力。
《纯真的童谣：故乡的回忆与传承》
同学们又迎来了一项新挑战——学习一首没有歌词的歌谣《纯真的童谣》。这首歌谣全曲都是通过哼吟的方式展现，对同学们的音感和节奏感提出了极大的挑战。然而，在两天内的不断努力下，同学们终于成功掌握了这首歌谣，展现了他们不畏困难、坚持学习的精神。
之后，稻语班的同学们在音舞儿童剧《故乡已故》的演出中，以他们的声音，深情地传达出故乡的温暖与美好。这一精彩的表演让人们深刻感受到了同学们对故乡的热爱与怀念。在剧中，同学们摇动着他们自制的沙锤，沙沙作响，与童真的声音相互交织，营造出一种令人陶醉的氛围。他们的表演充满童真与激情，使观众仿佛置身于故乡的美景之中。
观众们对稻语班的同学们的表演赞不绝口。一位观众表示：“这场演出让我仿佛回到了童年，感受到了故乡的温暖。同学们的表演非常生动，让我深受感动。”
遍布山野，是“稻”语
此次“文青传薪火”实践队“美育+劳动教育”的项目化课程教学正式落下帷幕，在“稻语班”里，学生们不仅学习到了音乐知识，更通过不断的挑战和突破，增强了自我信心，展现了纯真的童趣。他们的创新表演让我们看到了音乐与生活的紧密联系，也让我们对未来音乐艺术的发展充满了期待。“稻语班”的老师们也在实践中积累了丰富的教学经验，为将来的职业生涯打下坚实基础。
“稻语班”以乡村音乐课程为抓手，通过美育课程、青春三下乡等活动的开展，为乡村振兴战略注入了新的活力。我们相信，稻语班的歌声也将遍布山野，乃至更远的地方。在未来的日子里，这些活动也将会为乡村发展带来更多的机遇和希望。
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