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社会实践:深入探索,学习特色区域规划

来源:曲阜师范大学工学院 牧澄♛ 阅读:144 复制标题和网址

为了为乡村生态、农业发展借鉴经验,促进乡村振兴,“乡食乡知,科携振兴”实践队前往山东省日照市进行走访调研,对多地农业发展模式进行了解。

实践队员学习到悬铃木的生物防治:种植是基础,防治是关键。危害悬铃木的主要有星天牛、光肩星天牛、六星黑点蠹蛾和褐边绿剌蛾等害虫。防治上多采用人工捕捉或黑光灯诱杀成虫、杀卵、剪除虫枝,集中处理等方法。“对于这一类的生物防治,可以与乡村生态办公室的工作人员进行沟通,提供生物防治的方法,工具以及工具的使用方法,引进专门的人才,保证悬铃木的健康生长。”王女士向实践队员介绍。

在此次以生态振兴为目标的植物园的探访活动中,实践队仅学习到悬铃木的特点、种植条件,了解到盲人植物园的建设情况。实践队员们制作了调查问卷,对植物园内的工作人员进行随机访谈调查,以获得植物种植意见和对建立盲人植物园的建议。工作人员表示:“道路需要探索,首先要有建立盲人植物园的初步构想,其次实地考察、询问和征求当地居民的意见,再做进一步规划。”工作人员鼓励实践队员积极加入到乡村振兴的大潮中来,在实践中磨炼意志品质。

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