“一支粉笔，行云流水；两鬓斑白，无怨无悔；三尺讲台；尽显风采；四季如春，孜孜不倦。”我儿童时期印象中的老师就是这般形象，他们总是不苟言笑，总是严厉的要求我们。在今年七月，我跟随湖北第二师范学院“麦田守望者”志愿服务团队，在湖北省仙桃市开展了为期半个月的支教活动。作为教学组的一员，为了制作出满意的课件，我搜集了很多资料，也自学了很多课件制作方法，这是我第一次体会到了教师的不易。在来这里之前，我一直对教师这个行业存在偏见，以至于我从来就没有萌生过当老师的念头，然而，是我遇见的这群可爱的孩子们，给了我当老师的成就感，这也是我第一次觉得当老师真是个不错的选择。
我们的特色课程有传统文化课、安全教育课、艺术素养课、心理安全课程等等，两名老师负责二十个学生，人数虽不及我上学时班里一半学生多，但作为一名毫无教学经验的大学生我们感到束手无策。上完第一天课后，我自我感觉在课程的有趣程度上远远不及专业老师，我的课程重点放在课件上，而不会将知识通过一种小朋友喜欢的方式传授给他们。总结经验后，我们想办法在课程中穿插小游戏调动孩子的积极性。
我最喜欢上的课程是传统文化课，一方面我自己是一位历史爱好者，一方面是孩子们对传统文化的兴趣比较高。我还记得当时给他们讲敦煌壁画时，孩子们被敦煌色彩艳丽的壁画艺术深深吸引，我们学习了著名画作《鹿王本生》，我给他们讲了九色鹿的故事，那次课后我第一次感受到老师与学生之间在精神上的交流原来就是这样。
在另外一位老师的课上，她问了孩子们的梦想。当谈到梦想时，孩子们的眼中闪闪发光。他们有的大声地告诉我们他的梦想是侦探，有的小女孩在纸上悄悄地写下“画家”。令我印象最深的是一个小男孩，下课后他悄悄告诉我他想成为一名军人，他想驻守边疆，他想成为保家卫国的英雄。这一次，我不经大为惊叹，一个刚上一年级的小学生心中竟有如此宏大的梦想，当“保家卫国”这个词从他口中说出是，我不经为之感动，这也许就是教育的伟大之处吧，这也许就是老师存在的意义。人民教师穷尽一生将自己的毕生所学、做人的基本道德教授于我们，是老师教我们要爱国，也是他们告诉我们做人首先要善良，学习的目的是为了自己，更是为了家国。教师桃李满天下，他们的学生长大后都成为了国家的栋梁之材，但教师自己却一直坚守在原地，用他们的爱心、初心去感化一届又一届学生。
在这次支教活动中，我收获了很多。从前的我在汇报时总是照着幻灯片逐字逐句的念稿，而这次支教的经历让我明白，教学不是刻板的一句句话、一个个字，一个好的老师需要有大量的知识储备，要懂得融会贯通，还要会处理学生在上课时的种种突发情况。作为一名师范生，在支教的过程中，小朋友们给了我们最大的支持，我们第一次站在讲台上，不仅锻炼了胆量和语言组织能力，还收获了来自学生们的最真挚的祝福，每当看见他们画的绘画作品，看着他们满是红勾的作业本时，一股自豪感从我心底油然而生。
最后，我还是要感谢这场奇妙的缘分让我遇见了这群可爱的孩子。半个月的相处时间虽不算长，但是它足够让我们彼此相识。我们老师带来新鲜的知识，我们用最真挚的语气祝福每一个孩子都能够梦想成真；孩子们带给我们快乐和成就感，和他们相处的环境是纯真的、无邪的，他们有最灿烂的笑脸，有属于他们这个年纪独有的朝气，这让我想起我曾经一位老师说的话：“只要和学生待在一起，就感觉自己永远不会老。”于我而言，在这个盛夏，比起仙桃优美风景更让我难以忘却的孩子们的笑声，他们总是这么朝气蓬勃，他们心中永远充满希望，祝愿每一个心中有梦想的孩子未来一切顺遂，成为国家的栋梁之材！（通讯员 安驿铭）
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