工乂传音，南乐如缕
南音有“中国音乐史上的活化石”之称，发源于福建泉州，用闽南语演唱，是中国历史悠久的汉族音乐。两汉、晋、唐、两宋等朝代的中原移民把音乐文化带入以泉州为中心的闽南地区，并与当地民间音乐融合，形成了具有中原古乐遗韵的文化表现形式。南音也称“泉州南音”，是中国历史悠久的汉族音乐，其唱法保留了唐以前传统古老的民族唱法，有“中国音乐史上的活化石”之称。这次，团队成员们将穿梭在泉州的大街小巷之间，游历在博物馆之中，切身体验泉州南音的魅力。
通过这次实践活动，队员们对非遗文化有了更为深刻的了解。 “传承”虽说看似是个宏大的命题，但重点在与一个个人、一代代人的身体力行，积跬步才能至千里。坚持不懈，脚踏实地，并为之不断奋斗，这一理念将深刻在队员心中。
在开展此次调研活动前，队员们走进了泉州市鲤城区火炬社区，进行社区志愿活动，队员们不仅亲自动手帮助社区工作者整理表格，统筹数据，随后走上街头，开始分发传单和进行环卫工作，切身体验了社区工作者的日常工作，使得队员们能够走进基层，在力所能及的范畴内回馈社区范畴内回馈社区。
博时代之精华，观南音之悠长
泉州市博物馆
队员们走进泉州市博物馆，在展示的历史文物前，伫立着队员们学习的身影，队员们在陈列的文物前，认真阅读着下方展示台的介绍，仔细听着讲解器中有关文物的讲解。走出博物馆，方才的经历仍让队员们久久不能忘怀。
德高鸿儒博学，望重英雄豪杰
尤春成老师是中国曲艺家协会、中国戏剧家协会、中国电影家协会会员。虽然老先生早已退休，但平日里仍忙于南音以及梨园戏的演出和创作。日期，尤老师和队员们相约在茶室见面，队员们向尤老师询问了南音的发展历程与当代南音所面临的一系列问题，并且在茶会结束后与尤老师合影留念。
百花齐放，源远流长
南音艺苑
南音艺苑作为泉州地区最具特色、用于南音演出的场所，吸引了无数的游客到此欣赏南音的古典韵味，是泉州地区向广大群众展示南音的一个窗口。日期，队员们来此观看南音的演出。
石狮市声和南乐社
蔡维镖老师作为泉州地区民间南音的代表人物，平日里和蔡玉君老师一起进行南音教学。南音社位于一个居民小区内，步入进入社内，乐器声便传入耳朵，走过长廊，学生们一般按他们所用的乐器分区域练习，社内的中心区域则是按正式规格搭建的舞台，蔡老师夫妇平日里便和学生们一同在舞台上进行演出训练，蔡老师会在训练介绍之后指出学生的不足，对学生进行指导。
泉州市培元中学
南音进校园是一种普及南音知识以及培养南音爱好者的重要形式，也是南音艺术工作者才艺展示和交流沟通的一个重要平台，能够吸引广大学生开始学习南音，接触南音。
而泉州市培元中学作为一所将南音这一非遗文化带入校园的代表，早在20多年前便开创了南音进校园的先河，学校在招生时也引进了南音方向的特长生进行培养，这不仅为南音的发展提供了有力支持，而且为当地的南音乐团注入了新鲜血液。江颖老师就是该校的指导老师，曾培养了多个学生在南音方面有所成长，今日，队员们采访了江老师。
赋能数字传播，宣讲非遗故事
队员们在经过一系列的讨论后，用问卷星设计了调查问卷，通过朋友圈转发或社区志愿时请居民协助填写问卷。
作为新时代的大学生，我们有责任和义务去保护非遗文化。在寻访中，团队成员深入了解了泉州南音的历史发展，通过拍摄图片、音频、视频等方式对泉州南音进行了数字化处理，让同学们更直观地了解了南音这一极具区域特色的非遗文化，学习到了更多关于南音的历史知识。团队成员还通过新媒体手段发布探访过程中的所见所闻，进一步宣传了泉州南音。
实践总结
以南音文化为代表的非遗文化是中华五千年以来璀璨的明珠，经历岁月的洗礼仍散发耀眼的光芒。但随着时代的变迁，社会的高速发展，非遗文化逐渐被人们所淡忘、所忽视，其作为中华文化的冠上明珠，则是中华民族的根基，是中华民族的精神源泉。队员们在经历这次活动后，深刻认识到非遗文化对民族发展的重要性。
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