又到了一年一度的暑假，高温让孩子们焦躁不已的同时，也燃起了他们下水的好奇心。历年夏季以来，广大青少年学生因不具备游泳技术和面临危险时的自救能力，各地水域处时常有青少年溺水悲剧的发生，每年因为溺水而丧生的学生数不胜数。因此为提高居民的安全意识，初步了解溺水安全的有关内容，使居民能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，并提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
8月10日至16日，安徽工业大学外国语学院“小青柠”社会实践团成员朱梦帆在村委会所在地开展了为期两天的以“泳者水中游，安全心中留”为主题的防溺水知识宣传志愿服务活动。本部分活动分为理论知识宣传和技能教授两个模块。 通过口头宣传、分发宣传页、填写调查问卷、溺水急救演示等方式完善地开展了相关知识教育，取得了较好的宣传教育效果，宣传防溺水知识，8月10日，“小青桔”社会实践团成员朱梦帆首先开展了知识理论宣传。实践团成员在社区中请居民填写防溺水安全知识调查问卷，调查问卷分为学生版和家长版，实践团成员随机联系到家长和学生邀请他们填写问卷，在填写过程中实践团成员积极回答居民提出的问题，用专业的知识问答他们的疑惑。并且成员集中整理分析了问卷，发现居民对陌生水域的警惕程度不强，不能全面掌握溺水救护知识。因此成员对社区居民防溺水知识存在的误区和漏洞集中宣传，及时纠正他们的错误。社会实践团成员邀请村民填写调查问卷，图文结合宣传知识，防患未然减少事故 ，8月10日下午，小青柠社会实践团成员向社区居民指出附近哪些是不安全的水域，建议家长看护好孩子，不要让孩子脱离监视视线，尽量不带孩子去陌生水域；特别强调了安全防溺水的“六不准”，分别是不准私自下水游泳、不准擅自与他人结伴游泳、不准在无家长或老师带领的情况下游泳、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳、不准到不熟悉的水域游泳、不准不会水性的学生擅自下水施救。纠正他们的错误意识和不良习惯，并且向居民普及、未成年人私自下水、下水前不做热身运动、到不正规场地游泳等错误方法引发的安全问题和后果。社会实践团成员向社区居民介绍关于溺水的安全标识，比如：当心落水、当心淹溺图标等等。并利用网络的便利性，在社区公众号和朋友圈发布有关防溺水知识的文章和视频，鼓励社区居民分享自己学习的经验和疑惑，用生动形象的图片和文字宣传了防溺水的基本知识。社会实践团成员积极教授村民认识溺水有关的标识，成员亲自示范救护措施，学习掌握急救技能
8月11日，“”小青柠“”社会实践团开展了技能教授部分的实践。成员先后向居民展示溺水后急救的措施，手把手教居民如何自救和救护他人，他们向居民强调遇到自己或他们溺水一定不要慌张，保持理智思考，用专业知识实现成功自救或救护他人。成员耐心地向居民进行溺水急救技能培训，传授了心肺复苏术、自动体外除颤仪（AED）使用方法、气道异物急救等技能的具体操作步骤和方法，并且通过讲述生动的案例、和小朋友一起模拟溺水后急救的情境，耐心细致的解答向家长和学生讲解防溺水知识，使他们了溺水后如何自救及溺水者救上岸后的救助方法等内容，最后他们向居民强调见到有人落水二自己没有能力救护的情况下，不得贸然救人，可以大声向周边呼救或者报警；他们为全社区居民送上了一份详实有效的“溺水急救“。
本次社会实践中社会实践团利用简单易懂的方式向社区居民宣传了防溺水知识和技能，避免了空洞的理论，让家长和孩子们自愿地在游戏中，故事中学习到了防溺水知识。成员用图文结合的方式全方面向居民展示了放防溺水的知识和技能，保证居民的生命安全，提高防溺水的自觉性和识别险情紧急避险，遇难逃生的能力，营造了一个安全可靠的环境，得到了社区居民的感谢和认可，大大减少了当地发生溺水事故的可能性。
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