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宣传非物质文化遗产

来源:南通大学杏林学院微爱乡村振兴研知社 简亓. 阅读:162 复制标题和网址

7.11早上8点,江苏南通分队队员们怀着无比激动的心情步入了江苏省西亭高级中学的大门。由队长赵言溪,队员王培彦、黄露裕等人开展线下活动。这是一所四星级高中,并在去年迎来了亭中的七十周年。而志愿者小队也将在这个意义非凡的时间展开对非物质文化遗产的宣传。队员们将班级选在高三(十二)班,看着学生们朝气蓬勃的脸庞,队员们不由觉得干劲满满。从龙舞、花鼓、再到木偶戏、锣鼓乐,在队员们的激情演说下,学生们对南通非物质文化遗产有了更深层次的理解,有助于他们从中体会到南通历史的悠久漫长,感受到各类文化中的深深魅力,能在心中产生一种更为深刻的文化自信和民族自豪感。这也是志愿者小队来到这里,并选择南通非遗文化宣传课题作为此次社会实践的原因。

同时,志愿者小队还以PPT的形式向学生们展示南通部分非物质文化遗产的图片。所有学生们都深深地被南通非物质文化遗产的独特所吸引,并深切地感受到了非遗文化所蕴含的魅力与价值。此次演讲活动大大加深了学生们对南通非物质文化遗产的文化认同,有利于让更多的学生重视非遗文化。此外,志愿者小队还与当地非遗文化景区以及博物馆展开合作,在宣传的同时也在致力于挖掘和开发当地非遗文化的经济资源和潜力,共同促进南通经济的繁荣。

南通非物质文化遗产包含的内容十分广泛,有刺绣、扎染、雕刻等一大批非物质文化遗产项目。可以根据这些特色开发文创产品,丰富非物质文化遗产文创产品的种类。

随着时代的发展和进步,扎染深受年轻人和设计师的喜爱,设计师运用扎染工艺设计了许多衣服、包包、鞋子等人们日常生活中常用的物品。另外,刺绣产品在当下也十分畅销。现在市场上销售的此类文创产品独具特色,且具有一定的实用性,如手工刺绣扇子、香包等。

除此之外,南通非物质文化遗产在利用数字媒体进行传播的过程中,还存在一些问题。全媒体时代下,要想让更多的人了解南通非物质文化遗产,一方面要扩大宣传的范围,加大宣传的力度,另一方面要对南通非物质文化遗产进行创新,使其更加符合时代的发展趋势,能够满足大众的精神文化需求。

在数字媒体时代,人们对精神世界的追求变得更高。人们在观看电影、享受休闲生活时,也在追求精神层面的满足,感受浓浓的文化气息。而把南通非物质文化遗产融入电影、广告中进行宣传,就可以让人们在放松身心的同时感受我国非物质文化遗产的魅力。因此,在影视作品中融入南通非物质文化遗产具有一举多得的作用,既宣传了南通非物质文化遗产,传承和弘扬了中华优秀传统文化,又为影视作品提供了丰富且独特的素材,满足了人们对精神世界的追求。

本次社会实践让团队成员明白知道,在新经济时代大学生应当具有创新观念和把握成熟技术的能力,富有团队精神等素质。要有周密的思辩能力理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、体质之完善,只有做到全面发展才能适应社会的需求。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,珍惜当下的学习机会,学习好知识,应用知识;把握假期中的实践机会,锻炼和提升自我的能力。当代大学生不但要学好各门学科,还要广泛地吸收各领域的知识,努力进步综合素质。只有这样在未来的成长和学习道路上,才能保持勤奋进取,为新中国的建设贡献自己的能量。

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