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湖北学子三下乡心得感悟稿:赴汉川福星小学,培养学生学习兴趣,师生共同进步

来源:湖北第二师范学院物理与机电工程学院 李淑漩 阅读:161 复制标题和网址

湖北学子三下乡心得感悟稿:赴汉川福星小学,培养学生学习兴趣,师生共同进步

2023年七月五日我们湖北第二师范学院“体育赋能追梦志愿服务队”暑期开展”健康湖北行——赴汉川福星小学”的实践活动。我们身着统一队服,乘大巴车前往福星小学。我们带着热情和憧憬来到汉川,到达目的地时,受到了福星小学学校领导的热情接待。在开班仪式上,我们感受到了校领导对我们给予的厚望,我们也意识到了身上的责任,与孩子们相处的一个月,无论是对他们还是对我们都会产生深远巨大的影响。小学时期,正是人格培养的关键时期。我们以老师的身份与他们相遇 ,我开始思考,开始谨言慎行,因为我的一言一行可能都将对他们产生不一样的影响。

图为开班仪式时福星小学校长致辞 通讯员刘欣雨摄

第二天,我们开始正式进班与同学们接触,在教室门口时我还有些许羞涩,但当我走上讲台时我意识到我现在的身份是一名老师,我开始屏蔽掉那些束缚,那些忐忑,那些令我不安的想法。我提高音量向同学们介绍了我自己,大方的与他们交流。此次任教中,我负责的学科是科学。在与同学们的交流中我得知了学校并没有十分正式的开设过科学课程,这门课也并没有成为学生们的兴趣启蒙。我询问了同学们对这门课程的期待与想法,我希望同学们能在科学课的学习上找到自己真正的兴趣点,并有为之奋斗的目标。七月份的天是炎热的,但抵挡不住学生们对有趣的课堂向往的热情,他们都积极说出自己的想法,我感到有些汗颜,我似乎无法满足他们所有的期待,但我会竭尽全力去点燃他们的求知欲。

图为志愿者开授英语课 通讯员易新蕊摄

在课堂上,我充分认识到了孩子们性格的多样性,乖巧的,含蓄的,大胆的,调皮的......不同性格的小朋友需要我们用不同的相处模式去教导。在我没有与他们熟悉之前,我暂时统一采取得是温柔耐心的方式跟他们相处。有一节课上,二年级有一个看起来很调皮的男生跟另一个男生产生了矛盾,他似乎不太愿意跟我交流,态度也并不好,但当我用柔和的语气引导他们说出事情的经过时,他好像一下子变乖了,略带委屈的跟我说是另一个男生在他的作业上撒水,另一个看起来乖一点的男孩子也不好意思的承认了。调解好他们的矛盾后,我再次认识到了与他们沟通的重要性,每一件小事都会影响他们的成长。

图为志愿者为学生辅导作业 通讯员李淑漩摄

支教的生活确实充满了挑战,每一位学生都有自己的特点,每个人也都有自己的长处与短处,而我来到这里的职责就是帮助学生们找到自己的兴趣点与发展方向。育人并非只育学习成绩,我们的国家与社会需要多样性的人才,二十大中也再次强调了要全面贯彻党的教育方针,坚持深化立德树人铸魂育人,在培育小朋友们道德的基础上,充分挖掘他们的天赋技能,让他们在快乐中学习,在学习中进步。这一个月里,作为志愿者的我们也会在教学一线中收获到不少,我们与学生共同成长!

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