扬健康之帆，书青春华章
山河锦绣，国泰民安。这是人民群众的普遍愿望，也是事业发展的重要前提。安全责任重于泰山，须臾不可放松。随着暑假的来临，许多安全问题更是层出不穷，各类中小学生溺水惨案时常发生，这些事件不仅带走了孩子的生命，更是摧毁了一个个本该幸福美满的家庭。所以为了保护孩子们的安全，7月12日，湖北第二师范学院文学院星野志愿服务队第四分队开展了防灾减灾防溺水的安全讲座且带着孩子们听反恐怖教育宣讲。这个夏天，我们定要扬健康之帆，书青春华章。
在宣讲会上，孩子们一排排的端端坐着，从他们单纯而又质朴的眼睛，那像泉水清澈一样的眼睛中透露出了那么浓烈的兴趣，他们都听得那么入迷，他们对生活充满着希望和憧憬。他们的感情很丰富，观察力也很细。当我抛出“那些地方不能去游泳”“游泳需要注意什么”“遇到危险怎么办”这三个问题后，他们都争先恐后地想给予我回答，他们那对安全和知识的渴望超出了我的想象。
其实我从没想到孩子们会这么配合我们的讲座，我可以说从没见这样一群真诚的孩子，从没见过这样一群真诚的以己心换彼心的孩子。他们积极举手，他们踊跃发言，他们有着强烈的配合欲望和展示自己的欲望。顿时，我很惶恐，我不知道我们的安全教育能否真正对他们有用，或许最后留下的就只有陪伴。但是看着他们一个个积极的模样，我瞬感欣慰。
如果说我来到这里的初衷是对这里的孩子进行教育启蒙，帮助他们走向更大的世界，那么他们给予我的就是无尽的惊喜、温暖、爱与感动。当课堂上同学们一个个举手回答问题时，当溺水知识问答小比赛中同学们朝气蓬勃，大展雄姿时，我惊叹于这群少年的意气风发、青春活跃。在一问一答中加强的不仅是他们对生命的理解，更是在挽救一个个可能因溺水事故被摧残而本该幸福美满的家庭。
而当今社会，一些学校的教育过程中没有形成一个清晰的教学理念，从本质上来说，德育和安全教育只是其中的两项内容，当然其目的是加强小学生们的个人素养和自我保护能力，但在此方面很多学校的侧重点抓的不太准确，一方面有些学校只抓德育只抓课本上的知识，忽视了小学生的安全教育问题，另一方面，又则是过于注重安全教育，没抓好德育培养工作，没能把教学工作完成到极致。所以一些孩子对自己的安全和生命可能没有多大的意识，他们可能认为去水池水库和小溪边玩玩没什么，但他们不知道这次的随便玩一玩可能会成为与父母的永别。所以通过这次与孩子们的互动和讲座，我深刻意识到了我们的教育方式应该要有所创新有所改观。所谓“教育”，即是教书育人。我们不应片面地把教育理解成教书，不应囿于传统应试教育的观念之中，把教育学生错理解成了培养考高分的机器。更应重视“育人”，为社会培养全方面发展的优秀人才。让他们能在危险情况下仍能顽强成长，艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。
今天有过疲惫辛苦，有过忐忑紧张，有过惊喜意外，也发现了自己的不足，但收获的更多是成长。我相信孩子们也通过一天的安全教育会捧着硕果累累，让安全之花高挂枝头。希望孩子们在以后也都能高扬健康之帆，书青春华章。（毛敏）
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