南京财经大学“以廉洁自处，续红色基因”小队成员怀揣着对张謇先生崇敬的心情，于7月26日来到江苏省南通市如皋市经济开发区第三实验小学，与学生们进行了一场以“廉洁文化”为主题的宣讲活动。团队的目的不仅仅是让“廉洁文化”进校园，更是在积极响应廉洁教育的口号，以星星之火点燃学生心中那个名叫廉洁的火炬。
张謇先生曾说：“天之生人也，与草木无异。若遗留一二有用事业，与草木同生，即不与草木同腐。”张謇先生认为人与草木不尽相同，若在世间留下一番有用的事业，那么生命就会和草木一样欣欣向荣。他也将这句话付诸实践，张謇先生不仅在实业救国、兴办教育等方面有着卓越的成就，其廉洁思想更是对新时代发展廉洁文化起到了重要借鉴作用。
小队成员以与传统宣讲方式大相径庭的方式进行宣讲活动，即选择了讲故事这类容易提起学生兴趣的方式。宣讲活动主要分三部分展开，小队成员首先分享有关张謇的廉洁小故事，然后，成员与学生们讨论与分享各自在廉洁故事中得到的启示，最后小队成员与学生们共创廉洁口号，让廉洁文化以一种独特的方式存留在学生们的记忆中。
宣讲以古人警句开始：“吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公；廉则吏不敢慢，公则民不敢欺。公生明，廉生威。”即衙吏不畏惧我严厉，却畏惧我清廉；人民不服气我的才能，却服气我的公正；公正，那么人民不敢怠慢；清廉，那么衙吏不敢欺侮。公正产生严明，清廉产生威信。虽然成员对古文有详细翻译，但对于小学生而言还是难以理解，为了让学生们对这句话有更加深刻的理解，小队成员与学生们分享了有关张謇先生廉洁的故事。
小队成员生动形象地讲述了张謇先生投笔从戎，建策立功，不占公款的伟大事迹，描述他从小聪明好学，本来想通过科考走上仕途，但科考过程却是十分不顺，屡次碰壁，心灰意冷的张謇最后只好决定投笔从戎。讲述曾经有那么一个名叫吴长庆的人，认为张謇建策对平定朝鲜之乱功劳甚大，因此对张謇曾有酬赏三千的诺言，在张謇平定朝鲜之乱后托人寄银1000两至常乐。而张謇则认为自己赴朝平乱只是为保家卫国，是正常的公事，而吴此做法则有违公意，即与张謇先生本人勤俭廉正思想背道而驰，所以他向吴长庆再三声明这1000两只能作为无息贷款，以暂度家贫之急。且日后果然悉数归还。
学生们被成员绘声绘色的描述吸引，他们盈盈发亮的眼睛告诉其他人他们对“廉洁”这两个陌生的词产生了浓厚的兴趣，有的学生甚至像模像样的模仿起张謇先生雕塑的姿态，颇有一股盎然正气。当小队成员问起故事对学生有何启示时。孩子们更是踊跃发言。有的学生说：“以后长大了也要做一个廉洁正义的人！”还有的学生说：“以后我也要努力去宣传廉洁文化！”
小队成员也向学生们分享了其他方面的启示：提高个人的道德素质，是培养廉洁精神的重要条件；要时刻警惕有心人“投其所好”，坚守自己的道德底线；廉洁自律要从小事做起；要坚决克服侥幸心理。俗话说的好：凡事一俭，则谋生易足；谋生易足，则于人无争，亦于人无求。一个人若能做到干干净净做事、清清白白做人，那他就值得被人民敬仰、被历史铭记。
最后，“以廉洁自处，续红色基因”小队成员与学生们共创有关廉洁的诗歌。在小队成员的协助下，学生们创作了两首诗歌，一首用于歌颂廉洁：君子送你平安，小人要你犯罪；家有金山银山，一日不过三餐；人人远离腐败，家家幸福平安。一首用于牢记廉洁：你拍一，我拍一，廉洁文化进校里；你拍二，我拍二，八荣八耻要牢记；你拍三，我拍三，爱国爱校爱家乡；你拍四，我拍四，遵纪守法要做到；你拍五，我拍五，明礼诚信美名扬；你拍六，我拍六，团结友爱学雷锋；你拍七，我拍七，勤俭节约习惯好；你拍八，我拍八，幸福生活不忘党；你拍九，我拍九，廉洁自律树新风。
此次宣讲活动不仅展现了张謇先生廉洁思想对现代青少年的影响，也展现了廉洁文化建设与廉洁文化教育的必要性。当人民开始重视廉洁文化，有意识监督腐败现象，那么不仅国家将会进步，社会氛围也会越来越和谐。
海报