实践队成员对访谈结果进行了统计与分析，了解到乡村的中小学生往往对网络没有很好的判断力和控制力，大部分同学在利用网络进行放纵后可以意识到行为的错误性，部分同学也能感知到自己长期使用网络后的视力下降问题。同时，想要得到学习方面的帮助的同学占大多数。
组织宣讲深认知
为了帮助中小学生更深一步地正确认识互联网，乡村实践队的成员在7月15日制作有关互联网使用的宣传单并分发给学生们进行学习。实践队积极响应同学们的需要，在7月16日组织同学们进行了一场线下宣讲。在宣讲过程中成员努力回答同学们的问题，引领同学们去进一步认识网络，适应互联网时代。
实践队向同学们分享了如何在网络上更高效地查取学习资料，例如使用百词斩等学习软件。同时实践队还重点向同学们介绍了一些互联网使用的注意事项和技巧，包括如何避免沉迷网络、保护眼睛等。
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