大学生网报南京8月21日电（通讯员 邵元珽）为了丰富孩子们的暑期生活，拓展孩子们的兴趣爱好。南京师范大学泰州学院教师教育学院“萤萤之火，灼华凤城“团队于7月15日在江苏省内多个地区以晚托班、社区教学等形式开展暑期社会实践活动。教学的内容丰富多彩，扣人心弦，有奇思妙想的手工创意课、开动小脑筋的趣味学数学、锻炼表达能力的小小主持人、查漏补缺的假期作业辅导、培养孩子们的思想品德德主题班会等一系列妙趣横生的小课堂。
奇思妙想的手工创意课
儿童的世界总是充斥着各种各样妙趣横生的奇思妙想，若想把孩子们的这些想法化抽象为具体，那么折纸必然是其中重要的一环。首先，折纸的造价便宜，适宜大量购买，方便儿童在五颜六色的折纸上发挥他们的天马行空。其次折纸易学这一重要特点，可以培养孩子们的自信心，创造力。
在手工创意课课堂开始之前，志愿者老师准备了五颜六色的折纸，并提前浏览了大量折纸视频，提前制作精美的折纸，有小花、千纸鹤、小狗等款式多样的折纸类型。课堂开始后，志愿者老师先向小朋友展示自己制作的精美作品，小朋友看着简简单单的一张纸竟然变成一朵漂亮的小粉花、小动物，不由瞪大了眼睛，一脸崇拜的看着志愿者老师。
志愿者老师先向小朋友介绍了折纸的历史故事以及一些折纸的基本操作。为了让小朋友更好的体会到折纸的悠久历史，志愿者老师让小朋友拿起提前准备的五颜六色的折纸进行尝试，并在屏幕上放了小花以及小动物折纸的基本步骤。孩子们仔细对照着屏幕进行手上的动作，在折纸过程中，孩子们也总会遇到各种各样的小问题。有的孩子遗漏了屏幕上的折纸步骤，不知道下一步该怎么进行，这时孩子们没有立刻问老师，而是希望通过自己的思考独立解决。有些孩子们经过自己的思考发现了问题所在并积极解决，最终制作出精美的折纸。有些孩子经过一段时间思考后发现，还是一头雾水，这时他们会询问在旁的小伙伴或是向志愿者老师求助。在老师和小伙伴耐心的指导下，小朋友最后也制作出精美的手工作品。
课程结束后，每个小朋友都抱着一肚子欢喜回家。在奇思妙想的手工创意课上，小朋友的双手得到了解放，增强了解决问题的能力各自制作了自己喜欢折纸图形，脸上洋溢着灿烂的微笑。
感悟颇多的心灵之旅
随着科技的日益成熟，抖音、快手等应用软件的广泛应用，造成了当代儿童普遍早熟，米贝尔曾经说过“在这个世界上，除了人类心灵的崇高精神表现以外，一切都是渺小而没有趣味的。”为了促进孩子们心里健康的正常发展，开设心灵成长小课堂是一种重要手段。
小学阶段学生的学习，更多的是对于具体事物的理解，教授时要更具有趣味性。志愿者老师为此将人能产生的各类情绪与具体生活实践相结合，让学生能够准确分辨各类情绪。在刚开始上课的时候，志愿者老师让小朋友进行“情绪猜猜猜”小游戏，互相猜测对方小朋友的情绪。每位小朋友都莽足了劲，每个人都变成川剧“变脸大师”，有的把眉头紧皱表现自己的生气；有的将嘴边的小酒窝都给笑起来表现出自己的喜悦；有的把嘴撇下表现自己的伤心。志愿者老师看到后不由这么评价：每一位小朋友都是戏剧小达人啊！“踢猫效应”的介绍吸引了小朋友们的注意，加深了小朋友对于情绪的理解。小朋友表示“我第一次知道自己的情绪对于别人有这么大的影响，我以后一定会学会控制自己的情绪，不影响他人。”志愿者老师恰到好处的引出正确控制情绪的方法，如自我激励法、心理换位法、合理宣泄法、转移注意法等。通过本次课堂，小朋友逐渐意识到情绪的重要影响，学会了控制情绪的正确方法。
萤火之行，在志愿者和小朋友的共同配和下，开展了趣味数学、手工创意、心灵成长等一系列丰富多彩的课程，丰富了孩子们的假期生活。这是一场孩子们和志愿者一起陪伴的萤火之旅。
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