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学习纸笺技艺,传承非遗文化

来源:巢湖学院数学与大数据学院 陈婉如 阅读:140 复制标题和网址

经历了无数的期待,无数的周折,我们做足充分的准备与安排进行此次巢湖学院“赴黄麓镇探索纸笺创意发展新模式团队”暑期三下乡活动。通过本次活动后,我们学习到简单的纸笺技巧并注意到纸笺艺术与新模式相结合,扩大巢湖纸笺的受众范围,传承巢湖市纸笺非遗文化。

在经历此次活动前,我对国家非物质文化遗产纸笺技艺并没有深入的了解,尤其是纸笺作品,由于平时接触此类作品少的原因,对纸笺的历史发展与制作工艺了解很少。在本次实践活动之前,我对本次活动主题做了充分的了解,我上网查阅了许多资料,在网络上看到了大量精美的纸笺作品,而当我查阅到纸笺的加工技艺,看到了纸笺加工技艺传承人对失传的清朝宫廷制作的手绘粉蜡笺复原后,我深深感叹纸笺加工技艺传承人对于纸笺的心血与研究,也对纸笺产生了浓厚的兴趣。

7月2日下午,赴黄麓镇探索纸笺创意发展新模式团队抵达了巢湖市博物馆。有序进入博物馆非遗文化展厅,我们了解到巢湖市的两类国家级非物质文化遗产:纸笺与巢湖民歌和多项市级非物质文化遗产。在参观展品的过程中,了解到了各类纸笺的名称、特点及制作工艺。通过此次参观,我对纸笺的种类有了更多的了解,也对纸笺加工技艺有了更加深入的认识,学习到了巢湖市的多样非遗文化,更加明确了我心目中对于非遗文化传承的必要性。

图为团队成员参观巢湖市博物馆。大学生网报通讯员陈婉如供图

赴黄麓镇探索纸笺创意发展新模式团队于7月4日下午再次出发来到巢湖市黄麓镇“掇英轩”纸笺加工技艺基地,进入掇英轩,我们便被工作室中各种纸笺作品吸引了目光。之后,在了解“掇英轩”纸笺加工基地的由来后,市级非遗传承人向我们展示他们的产品,详细的给我们介绍洒金笺、流沙笺以及朱砂笺等一系列传统纸笺作品。接着,我们通过视频学习后,在非遗传承人的指导下便开始着手体验传统流沙笺与纸扇的制作,在制作过程中,我感受到了传统纸笺带给我的独特的美感,体会到了一些资料无法展示出的亲身体验的非遗文化的魅力与价值。在体验完流沙笺与纸扇后,我们又了解到纸笺目前发展历程与目前的发展处境,得知当前了解纸笺和学习纸笺加工技艺的群体不广泛后,我对目前的非遗发展处境感到遗憾。为了更加详细的了解大众对非物质文化遗产以及纸笺技艺的了解程度,我们以问卷调查的形式对游巢湖市区居民进行调查。采访完毕后,我们得知,在采访的居民中有许多人对于非物质文化遗产与纸笺技艺并不是很了解,这是一个目前来说及需重视的问题,非物质文化遗产是人类的无形文化遗产,对非物质文化遗产性质的熟悉,爱护和弘扬优秀的非物质文化遗产。

图为市级非遗传承人向我们展示纸笺作品。大学生网报通讯员陈浩楠供图

非物质文化遗产是各族人民世代相承、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间。非物质文化遗产既是历史发展的见证,又是珍贵的、具有重要价值的文化资源。目前群众对于我国非物质文化遗产知识的了解是很缺乏的,让更多人了解我国众多的非物质文化遗产对于我国的文化发展具有极其重要的作用。通过此次探索纸笺活动,我意识到了推广我国非物质文化遗产的重要性,同时,探索非物质文化遗产的创意发展新模式也至关重要。

(通讯员陈婉如)

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