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学习少先队队史,争做新时代少年

来源:湖北第二师范学院文学院 要买雨衣吗小熊 阅读:154 复制标题和网址

7月19日,为了让小朋友们了解少先队队史,培养小朋友们的少先队员的主人翁意识,增强少先队员的组织归属感,深刻感悟少先队员的神圣使命。湖北第二师范学院星野志愿服务队第五小队在鄂州市樊川社区开展“飘扬红领巾,光荣少先队”活动,活动过程中志愿者老师从少先队的标志、少先队员的标志、干部标志、少先队组织标志、少先队队礼、红领巾的系法几个方面简单介绍了少先队的基础知识。活动过程中小朋友们认真倾听,积极参与,收获颇多。

红领巾是少先队的重要标志之一,指导孩子们了解红领巾、正确系红领巾并重温加入少先队时的誓言是本次课堂最主要的内容。志愿者首先给孩子们讲述了红领巾的由来,在孩子们心中树立红领巾的神圣感。同时,告诉孩子们红领巾是五星红旗的一角,佩戴红领巾是光荣的象征,引导他们用行动维护它的纯洁,增强孩子们的责任感。

志愿者们了解到,尽管孩子们每天都会佩戴红领巾上学,但他们对红领巾的系法却不是很了解。因此,志愿者开始逐步向孩子们讲解红领巾的正确佩戴方法。“将红领巾放于整洁的桌面,摊开展平……”讲解完毕,志愿者作为共青团员,亲手为孩子们系上红领巾。过程中孩子们肃穆站立,态度十分认真,可见孩子们对红领巾的尊重。孩子们胸前飘扬着的红领巾,是太阳的颜色,象征着未来与希望。

图为志愿者老师在为同学们讲解如何正确佩戴红领巾。通讯员 袁青 摄

志愿者严肃地告诉孩子们,在生活中要保持红领巾的整洁,养成爱护红领巾的良好习惯,并强调,红领巾的神圣和纯洁是不可侵犯的,维护红领巾的神圣即是维护国旗和少先队的神圣,不仅要牢记在心里,更要在践行在行动上。志愿者的教诲使孩子们更加理解了为何将红领巾称为国旗的一角,对胸前的红领巾也愈发尊敬,对可以佩戴它感到骄傲。

为了进一步唤醒孩子们在入队时的光荣感和仪式感,使孩子们意识到身为少先队员的担当和责任,在此次课程中,志愿者们通过带领孩子们齐唱《少先队队歌》、重温入党誓词的方式开展教育课程。

孩子们的歌声清脆激昂,让志愿者体会到了新一代儿童对党和国家的热爱,以及他们对成为合格的社会主义接班人的信心和决心。

图为志愿者邀请小朋友上台为大家演示如何正确行队礼。通讯员 袁青 摄

宣读入队誓词是一个孩子进入少先队的见证,是成为一名少先队员庄严的开始。为了增强孩子们的使命感与责任感,志愿者带领孩子们重温入队誓言。在宣誓开始之前,志愿者们让孩子们互行队礼,而后宣布宣誓开始。孩子们神情严肃,庄重地举起右手,在领誓员的带领下齐声朗读誓词,最后孩子们一笔一画郑重地在誓词下签上自己的名字。宣誓结束后,孩子们仍难平内心的激动,志愿者们见此向他们询问宣誓的感受,有的说当一名少先队员真荣幸,有的说以后会好好承担起身为少先队员的使命。

提起孩子们的表现,志愿者一致表示,孩子们的学习热情很高,课堂中并未出现设想中的散漫和交头接耳的现象。可以看出,经过学习,孩子们明白了红领巾的重要性,对党和国家是热爱的,在孩子们的宣誓里,志愿者能感受到他们对成为合格的社会主义接班人的信心和决心。在课堂即将结束之际,志愿者以共青团员的身份告诫孩子,成为一名少先队员一定要听党的话,跟着党走,以一名社会主义接班人的思想严格要求自己,为祖国的发展做出应有的贡献。孩子们听得十分认真,纷纷表示将为其他的同学带好头,做一名合格的少先队员。

课堂很快结束了,但对志愿者和孩子们来说,学习的道路还未走完。本次课程,志愿者们通过带领孩子们重温入队誓词、佩戴红领巾等生动直观的方式,让孩子们感受到身为少先队员的光荣感和使命感,在加深孩子对红领巾的理解的同时,也为他们带去了一次具有教育意义的政治启蒙。

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