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南京师范大学社会暑假实践活动总结

来源:南京师范大学能源与机械工程学院 吴哲帆 阅读:121 复制标题和网址

实践总结

暑假“三下乡”社会实践活动,对我们自身的成长、成材都是很有益处的。社会实践是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是青年锻炼成长的有效途径。艰辛知人生,实践长才干。这是古今往来许多人成就一番事业的实验总结。通过本次暑假实践活动的开展,使同学们感受到乡村振兴的重要性。宽了视野、丰富了阅历、学会自我教育,更坚定自己潜心求知的信念,明确了奋发前进的方向,进一步树立正确的世界观,价值观,人生观。故将此次暑假实践分为一下几个板块简略介绍。

活动背景

实现乡村振兴战略是应对当前社会主要矛盾的必要要求,即人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。乡村振兴战略是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的重大历史任务,是新时代“三农”工作的总把手。而作为本次实践地点的榕江,作为全国最后一批脱贫县和国家首批乡村振兴重点帮扶县,榕江县以“村超”赛事为契机,走出了一条独具特色的乡村振兴道路。‘村超’是文化的沉淀,是民间送来的东风。榕江通过举办“村超”比赛,不仅向外地游客展示了当地历史悠久的足球文化,同时也展示了当地的特色民族文化,为当地的经济发展注入了活力。榕江“村超”的成功举办,为乡村振兴战略的实施提供了可供借鉴的经验。通过结合当地文化和旅游资源。例如当地特色少数民族文化、美食文化、刺绣文化、体育文化等,打造具有特色的赛事品牌。不仅有助于提升当地的知名度和影响力,同时也为经济发展注入了新的活力。

二、活动前期准备

本次社会实践活动共跨度26天,7-3至7-29。在实践的前期阶段,团队成员主要负责此次活动的规划,包括活动内容,活动经费,活动时长等。前期阶段一切就绪后,团队成员分为两个小队,第一小队主要负责前往活动现场开展实地考察(成员有:薛文烟、刘佳佳、吴建平、王骏豪、肖磊),第二小队主要负责后期素材的整理、材料、推送、新闻稿的撰写工作以及视频的剪辑工作(成员有:袁敏嘉、谌伊纯、吴哲帆、朱广海、周沈阳)。在活动中期阶段,第一小队前往“村超”现场,进行实地探寻,担任村超志愿者。在活动后期阶段,由第二小队成员进行材料的整理。

三、活动内容

1、调研阶段

7月初,第一小队成员到达榕江县,在走访中,团队成员了解到村超足球队成员有种田种地的、有开饭店的、有在外务工的、当地老师、开拖拉机的等等,总之没有一个是职业球员。球队成员年龄存在很大的差距,下到十七八岁,上到五六十岁,他们在球场上肆意地奔跑,都源于对足球的热爱,对于“足球”的热爱,是榕江人代代相承的。据相关媒体材料报道,榕江与足球的“初遇”可以追溯到20世纪40年代。

2、活动阶段

在7月7号,第一小队成员在7.8.9三天时间里,担任了村超志愿者,为外地游客提供了服务与帮助,并在村超现场维持啦啦队进场秩序。在这三天的时间里,团队成员对当地村民进行采访、对当地的门店进行采访、并为后期的材料撰写工作收集素材。

3、后期整理阶段

7.21号起,第二小队开始素材的整理工作以及材料的撰写工作,7.28日,初略完成。

四、活动收获

暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践过程中,我们感受到自己的微薄,体会到整个榕江县城人民强大的凝聚力。这个夏天,榕江县的“村超”点燃了很多人的许多个夜晚。“村超”赛事的举办展示了当地丰富的民族风情和传统文化。民族表演更是为足球赛事注入了独特的地域魅力。“团结就是力量”,正是当地村民的团结、民族的团结,才促进了村超的成功举办。通过这次实践,让我们明白了“团结”不仅是一个名词,同样也是一个动词。

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