在汉川福星小学支教过程中，我于七月中旬接到了两个重要的任务：结营表演和听写大赛的筹备。这两个活动都定期在七月尾八月头，在前者中我需要排练出一个诗歌朗诵节目，而后者则需要和另一位队员一起辅助学校的李老师进行出卷、复印以及监考的工作。
压力越大，越能激发潜能。我逐渐熟练了规划时间的技能。在打印、复印听写大赛试卷的过程中，我第一次学会了如何使用这些机器，以及在出现常见故障时要怎么修理。在收集各班参赛名单的过程中，我进一步锻炼了和别人的沟通能力。此外还有很多，回望这些，才发觉自己已经不知不觉地成长了。
有一天下课的时候，我们班上的一个小女孩问我：“老师，你来这里教书是不是来赚钱的呀？”我很惊讶她会问这个问题，于是在上课时和全班同学都清楚地介绍了一遍我们的活动到底是什么性质什么内容，并告诉他们我来这里是没有所谓的薪水的。
离开汉川后才发现，在汉川福星小学的点点滴滴，竟然都无比清晰地映在我的脑海里，挥之不去。我依然想念着那儿啊！
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