7月10日，烟台大学计算机与控制工程学院“启明星计划”爱心支教队再次启航，与山东省菏泽市曹县楼庄镇的学生们相约阳光幼儿园，在那里，除了普普通通的教学设备，没有更多可以让孩子们接触新知识的机会。然而，那里的孩子们却依然渴望着知识，他们勤学好问，顽强乐观。“锦上添花不觉美，助人为乐众称羡”，我有幸能加入到支教老师的团队中，看到一张张可爱的脸庞，我深感荣幸。
作为教学新手，我一面抽出时间听网上老师们的课偷师学艺，一面学以致用专心备课认真教学。我看到孩子们脸上热切专注的神情，眼里闪烁着求知的星光，刹那间，我们的距离不再是千山万水，而是近在咫尺。
在教他们英语单词的时候，我意在引导小朋友们从一个基本单词扩展到其他派生词，锻炼孩子们的思维能力。课堂上，有的孩子积极踊跃地举手参与发言，回答问题，有的孩子害羞，我就会鼓励他们勇敢说出自己的答案。
我看到孩子们积极向上的态度，感触良多。即使上课上到晚上稍晚，孩子们依旧保持着积极的态度，踊跃地举手回答问题。我很感动的是，他们没有因为这短短几天的支教从而不重视我的讲课，而是非常尊重我的准备，并且给予了相应的反馈。
即使在偏远的地方也没有任何困难可以阻碍他们前进的脚步。我感受到孩子们对知识的希冀，每当我提问后，他们会立马异口同声地回答问题，即使有错误，但是他们还是会勇敢的举手回答并学习思考。这一点值得我反思，他们从不害怕回答错误，而我，虽然已经上了大学但是仍害怕回答错误所以上课很少回答老师的问题。从这种巨大的反差中，我被他们身上对求知的渴望所感动。并且也坚定了之后在获取知识上要变得更加积极的信念。
他们的知识储备比不上城里的孩子，但他们淳朴的性格和求知若渴的精神值得我学习。虽然从点点滴滴的细节可以观察到小朋友们的基础并没有那么扎实，但是看到他们毫不松懈的态度，内心感慨万端，从孩子们的一言一行中感受到我们心与心的贴近。
图为实践教团成员在给小朋友们上课。
“星星之火，可以燎原。”通过听课和观察他们的点滴细节，我感受到了小朋们的艰难，虽然我的力量很微弱，但是依旧希望自己可以在帮助他们实现自己璀璨的梦想的路途中出一把力。我也深刻反思着自己，在大城市过着如此好的生活，却还是不懂得体谅父母的艰辛。今后，我会时时刻刻想着这些贵州的孩子们，他们的顽强拼搏、求知若渴的精神永远激励着我，让我在成为更好的自己的道路上时刻不松懈。
图为小朋友在美术课上积极分享自己的创作成果。
“齐心同所愿，含意俱未伸”，希望孩子们以后都可以实现自己的梦想。支教是时代的产物，是赋予我们实现自我价值，锻炼自我潜力的机会；是让我体会到酸甜苦辣的一次成长的经历。
图为孩子们在课间活动
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