我是本次闽江学院法学院暖心社工服务队“微光护蕾，青葵向阳”暑期志愿活动的7号队员江锦韬，来自闽江学院人文学院21级汉语言文学一班。于2023年7月3日，抵达闽清县白樟镇进行为期两周的暑期大学生三下乡社会实践活动。作为大学生涯中最后一次支教的支教之旅，我倍感珍惜，愿凭吾等星火之力，激发孩子们的燎原之志。
不惧酷暑，投身乡野
自七月以来，温度登峰，在两周的实践过程当中，高温预警是我们的粗茶淡饭，每日被汗浸湿的衣裳我们也习以为常，但这并不能动摇我们对实践活动的投入与热爱，烈日磨练着我们的韧性，让我们于汗水中成长。孩子们天真活泼的笑容是我们源源不竭的动力支撑，孩子们一句“老师辛苦了”就能使大家一身的劳累烟消云散，即使天气再炎热，也都是为我们的暖心行动添柴助燃。
悟汉字之美
对孩子们的授课内容，我们不希望是刻板的枯燥的，多以兴趣爱好、拓展知识面为主，充分调动起他们的好奇心。我向孩子们教授了汉字的演变，汉字是文化的载体，凝结了历代先辈们的智慧结晶，由甲骨文、金文、篆书到隶书、楷书、草书、行书，每个字都是古人精心雕琢诞生的：汉字生动形象，与所指事物有着直接关联，通过对于古今文字的对比以及汉字版十二生肖的短片，让孩子们能够清楚明了地认识汉字的意义、古人的智慧；每种字体都承载着浓厚的文化色彩：例如“人”字与“男”“女”字，篆书中的人是弯腰垂臂，面朝黄土的劳动形象，体现了古代的重农传统，直到隶书时，人才演变成独立行走，顶天立地的人。最开始的男和女字也是象形字，左田右力是男，跪坐在地的是女，体现男在外劳作女在内持家，男耕女织的传统，同时也显示了男尊女卑的社会地位；不仅如此，汉字演变反映了科技的进步，体现了审美的追求，最开始介绍甲骨文之时，“老师，他们为什么不写纸上啊”让我了解到孩子们对古代的科技发展知识还有所欠缺，于是我从汉字发展过程，联系到相关背景，例如青铜器与纸的相继出现对汉字的结构与比划都有所影响，古人的审美也是汉字演变的主要原因之一，我让孩子们仔细观察了隶书与楷书的笔划，从中探寻审美的变化，由粗细匀称转变为有顿有收，含蓄中不失锋芒。
享静谧之声
音乐总是能够直击人心，唤醒他们的心灵。杯子在我们生活中随处可见，简单的动作和着音乐的节拍，让音乐自由流淌于手掌和杯子的转换间，这就是杯子舞。《稻香》以杯子舞的方式演奏，令孩子们乐在其中，享受蕴含在歌曲中的静谧之情。五彩的颜色是属于他们的激情，华丽的动作是属于他们的活力，铿锵的击打声是对未来的自信，击掌律动之间是对青春的歌颂。杯子舞锻炼孩子们的手脑协调性，最开始，大家都十分混乱无序，有人用右手持杯击打，有人用左手持杯击打，甚至还有的人把杯子掉在了地上，在不断练习之后，同学们都可以熟练地掌握基本节奏了。紧接着就是培养团队之间的默契，由于对于新事物的好奇，孩子们都兴奋不已，各自练习着学会的节奏，班级嘈杂一片，为了增强班级凝聚力，于是我们采用了一令一动的方式，最终将无序的噪音磨合成整齐悦耳的乐声，也让孩子们领略到了杯子舞真正的魅力———团队默契。
离别将至，未来可期
暑假实践之旅已落下帷幕，心中尽是感激和不舍，课堂上的欢声笑语历历在目，办公室的彻夜畅谈铭记在心，调研时的挥汗如雨念念不忘，尽管在实践实践过程中我们遇到了许多挫折与困难，但是大家团结一心，互帮互助，共同造就了一个圆满的结局，快乐虽短，短短十余天，有开心，有遗憾，有相遇，有不舍。感谢暖心，感谢大家，很幸运在这个夏日遇上这样可爱的你们！暖心的信念将不断延续下去，希望我们带给孩子们微弱的光能够引领他们走向充满阳关的明媚正道！
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