大学生网报盐城8月26日电（通讯员 陈雨欣）热情似火的七月，踏浪花伴骄阳而来。在南京师范大学泰州学院教师教育学院的带领下“萤萤之火，灼华凤城”公益志愿活动在泰州及盐城等多地如火如荼的展开，在结合教师院师范类办学特色后，以社区公益暑托班形式为不同年级的小朋友们辅导功课并开设了特色课程。
趣味学英语
英语作为全球通用语言以及九年义务教育中的主课，其重要性不言而喻。小朋友们学习英语优势明显：孩子们正处在模仿能力较强的时期，且如果接触外语的年龄越小，这种优势就越明显，习得的难度就越小，习得的效果就越好。从生理学角度来看，小朋友们的发音一般还未定化，通俗的说法就是小孩子的舌头软，想发什么音就能发什么音，最容易学到地道的英语。并且小孩子年龄还小，心理障碍小，学习热情高，更愿意开口表达，不会像成年人学习英语时，怕出错，怕难为情，而不愿意开口。
但事实与之恰恰相反。大部分的孩子在面对英语学习时，都有畏难的表现，他们的英语成绩不理想，对于英语学习也存在着抵触情绪，不爱学英语，不想学英语。为此，志愿者老师特地对课程教学进行了精彩的设计：将每节课要学习的知识点放入情景话剧之中。让课堂充满着故事性，让孩子们参与课堂，被课堂内容所吸引，在不知不觉中学习英语。课程结束后，每一个孩子都爱上了英语，纷纷主动进行自主学习。
图为孩子们在英语课堂上主动回答问题 大学生网报通讯员 陈雨欣 摄
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