一次义教，让神笔小队的17位小伙伴齐聚笔架山；一场夏令营，搭建起老师和29位小朋友们之间的桥梁；一段经历，给师生们留下了快乐难忘的回忆。从7月24日起，神笔小队和孩子们度过了七天的美好时光，让我们一起来回顾一下吧~
乡村探索
什么是社区？对于问题的答案，孩子们并没有清晰的概念。于是老师们安排了一场户外探索活动，让学生主动学习“社区”这一概念，切身感受社区的存在，让孩子们在手工课上用手创造自己理想中的社区。书中的知识化成了脚步，帮助孩子们丈量脚下的土地。
科学治理
生命最宝贵，安全大过天。孩子们的健康成长需要科学的防范知识保驾护航。简单的物理实验让孩子们明白了溺水的发生原因，相信这次的课堂会让孩子们更加明白安全教育的重要性。
诗歌教育
文字记录生活，音乐带来律动。在诗歌教育的课堂中，孩子们发挥天马行空的想象力，写下了一段段童稚有趣的诗句，唱出了一首首富有生命力的歌曲。无形中，他们明白了诗歌存在的意义。
自然教育
下雨天阻挡了孩子们进行户外探索的脚步，但老师们把自然带进了课堂里。就地取材的植物样本，大量的动植物图片，自然的奥妙在小小的教室里得到揭秘，自然的神奇之处大大激发了孩子们的求知欲。
心理教育
每个孩子心中都有一个乐园，乐园不一定非要完美。在老师的引导下，孩子们大胆地说出了内心最真实的想法，了解自己，接受自己，成为自己。平等待人，心有希望，是老师们最希望孩子们能够成为的模样。
罗晓苹老师：
孩子是疲惫生活里的解药，她们天真可爱，很多都不懂，但是会记住你的好。每天的点点滴滴我都看在眼里，记在心里，留在照片上的。陪着他们画画、玩游戏、做手工，看到他们欣喜若狂的样子，拍好看的照片就非常幸福。
教育是缓慢而优雅的过程，每一刻都在润物细无声的给孩子们滋养让他进步让他成长。我们能做的就是像太阳一样，温暖和照耀他们，给予他们我们力所能及的。
李烨童老师：
天天提前来学校的小朋友“春风满面”，而休息不足的老师们“挂黑眼圈”。迫不及待奔赴而来的小朋友们对老师们真的很爱。“攀比”的老师为了小朋友们“争风吃醋”，而小朋友们写离别纸条时“一碗水端平”——好多小朋友说全部的老师他们都喜欢。我们也很喜欢全部的小朋友。
夏夜晚风吹起来的时候，校门口的音乐派对开始了。小朋友们都好会唱，《达拉崩吧》、《可能》、《笼》、《虫儿飞》、《勇气大爆发》等等真的都好赞。
虽然我只是统筹组的老师，没有给小朋友们上过课，但感谢小朋友的喜欢，你们送的小礼物和这段非凡的回忆会被装进每一位老师的心里。
时间的沙漏不肯停留
十二天的光阴悄悄溜走
而神笔小队的小伙伴们
也会背上行囊
奔赴下一场山海
与君同舟渡，达岸各自归
诸君，后会有期！
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