曲园学子三下乡：爱心起航，让梦飞翔

曲园学子三下乡：爱心起航，让梦飞翔曲园学子三下乡：爱心起航，让梦飞翔

平凡的面容，平凡的生活；不平凡的内心，不平凡的精神是志愿者的写照。2022年7月10日，作为曲阜师范大学“筑梦暖童心，育教传星火’志愿实践队的一员，我在山东省济宁市曲阜市开始进行志愿实践活动，感触良多。烈日灼灼，孩子们的笑脸，就像一股凉凉的风

拂面而来，沁人心脾…

新奇体验，满满期待

作为一名师范生，走出校园，进入社会再走进校园，角色发生不同，这一次我不再是学生，而变成了那个站在讲台上的人。在暑假来临前，我成功竞选进入了“七彩假期”活动的“筑梦暖童心，育教传星火”实践队，即将与其他志愿者们一起参加七彩假期暑期支教志愿服务活动。这样新奇的体验让我十分期待与孩子们一起度过一段有趣而又美好的学习时光，同样不确定性也让我感到紧张和压力促使更加认真的去做好课程准备工作。

为保证让同学们有更充实的课堂体验，在课程开始之前，志愿者们一起准备了课程所需材料，反复优化备案，设计更多新颖的环节帮

助同学们更充分地接收知识。

图为队员刘心悦在课上讲述我国的少数民族。大学生网报通讯员刘心悦供图

欢快课堂，氛围良好

相见的日子如约而至，第一节课我提前到达教室，尝试幻灯片的放映是否顺利，并提前和同学们接触一下。在课堂上，我怀着紧张的心情走上讲台，原本担心的问题，例如：同学们对于老师不够熟悉进而害怕去回答问题，课堂氛围犹如一盆冷水，使同学们更加没有兴致去学习；或者是同学们年纪过小，无法理解老师的讲课内容等都没有出现，并让我感到意外的是同学们积极地举手回答问题，课堂气氛活跃，我能从他们扑闪扑闪的大眼睛里看到同学们对于知识的渴望。

图为队员刘心悦在课上提问学生回答问题，其他同学都在认真聆听。大学生网报通讯员刘心悦供图

课堂上并没有出现令我担心的课堂“僵局”问题，但是也出现了新的问题。同学们的活力和精力也导致了课堂秩序难以掌控，有些小朋友不听老师的指挥、在课堂上随意的插话、打断其他同学的发言，随意的走动、有些同学和同桌说小话、不听讲等等问题。这些问题无时无刻不在挑战我的控场能力，但是方法总比困难多，我采用奖惩机制

通过适当的奖动和惩罚措施让学生们更加重视课堂纪律，遵守课堂秩序。

图为学生上台分享自己的见解，下面的同学们都踊跃举手想要发言。大学生网报通讯员刘心悦供图

爱的课堂，感触良多

在班级里，同学们的年龄差较大，所以讲课内容只能按照平均水平来备课。然而，有一位一年级的小女孩使我的印象最为深刻。因为年纪太小，讲课内容她并不能完全听懂，但是她也想要参与进课堂里，所以她认真做好笔记，写的字一笔一画非常漂亮，不会写的字也用了拼音代替。这样认真的学习态度体现在一个年仅七岁的小女孩身上，不禁让我十分动容。

书本上学到的知识当运用到现实中总会受到一定的冲击。在教学中，我也深刻地体会到“教书育人”四个字，不单单是教授学生书本上的知识，更重要的是给学生树立正确的三观，良好的品德，教学生怎样去成为一个正直的人，这是我所认为的“教书育人”的本质。

由于时间紧张或其他问题的限制，我的教学或许还需要得到完善，我的学生也不是完美小孩，他们可能淘气，可能腼腆，但我相信经过

这段时间的共同学习，我们都会得到共同进步。在我们的实践队伍里，志愿者们从一开始对这种新体验的好奇和期待到上过几堂课后遇到一些困难与问题的紧张和压力再到出现问题想出办法一步步解决问题，志愿者们团结一心，大家一起为做好教学工作想办法，做尝试，这才是我们参加志愿实践工作的意义，在困难中体会志愿实践工作的不易，然后直面困难，战胜困难，为这条属于我们的志愿实践道路上

增光添彩。（通讯员刘心悦）