南京8月6日电（通讯员赵可婧）自7月1日起，南京师范大学泰州学院教师教育学院组织的“萤火之行”暑期公益支教团队陆续展开了工作。本次活动中各地的志愿者们在家乡当地进行教育工作，为了丰富小朋友们的暑期生活，志愿者老师准备了多样的课程内容，打造有趣的主题课堂，小朋友们丰富的暑期生活正式开启。
欢聚一起，我们一起写作业
针对小学生有暑假作业这一现象，萤火之行团队开展了专门的“暑假作业辅导班”。
可以看到在课堂上，聚集着大大小小的孩子，先由孩子们自己做暑假作业，当遇到困难和问题时，我们的志愿者老师就会上前为孩子们启发诱导和解答疑惑。当有孩子做完一门作业时，他们会交给我们志愿者老师，由志愿者老师来进行检查和批阅。
萤火是一只有专业素养的优秀队伍，不仅可以为孩子们安排了新颖有趣的活动课，还会主动帮助小朋友们去完成他们的暑假作业，双向并进，做孩子们的良师益友，让孩子们轻松快乐的成长，然后慢慢的锻炼自己，充实自己。
创意手工，奇思妙想
创新创意不仅可以锻炼孩子的动手操作能力，更是启迪孩子思想的指引者。在这小小的一方空间里面，承载着的是小孩子无穷无尽的想象力，手工课的开展，有助于孩子们享受手工课的乐趣，还可以激发他们的创造力。
在课堂上，由老师说出这堂课的主题“用剪纸创作一个熊猫”，然后老师在讲台示范，再由各位小朋友去模仿和创新。从小朋友的作品不难看出，每个小朋友剪出来了自己心目当中的熊猫，熊猫形态各异，有的憨态可掬，有的呆萌可爱，甚至有的小朋友为了还原熊猫的习性，还在熊猫的旁边涂了绿绿的竹子，剪出来的熊猫栩栩如生。
当一堂课在孩子们的欢声笑语中结束时，我们则知道这堂课是成功的，课堂的中心永远都是孩子们，激发他们的想象力和创造力，就可以调动上课积极性，这是一个两全的办法。
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