【桂林理工大学8月28日讯】（通讯员：刘杰源）为了帮助学生加深对党的基本路线的理解，坚定正确方向，了解国情让学生接触人民，有助于学生加深对人民的了解，与人民建立感情，树立为人民服务的思想等， 7月5号桂林理工大学地球科学学院“寻访.增识.互联”地学科普赋能乡村振兴实践团出发前往桂林市龙胜各族自治县平野小学开展地学科普活动及校长采访。
今天格外的炎热，但炎热的天气阻挡不了我们对三下乡的热情。这是我第一次参加三下乡活动，我十分的兴奋激动，经过漫长的乘车之旅，来到目的地——龙胜各族自治县平野小学。
下车时，我们就感受到了乡村孩子们的热情。他们齐聚在小学校门口，一个个蹦蹦跳跳的欢迎着我们的到来。我们准备好设备在小朋友们的陪同下进入了今天社会实践的“舞台”——他们的小学教室。一进入教室映入眼帘的是简单的课桌，朴素的白板和一个内置的大屏幕电脑，旁边还有许多教学用的铃铛手串等，我感到这里和城市里的小学教室差别不大，和我来前在网上看到乡村振兴前的小学教室有很大的出入。看来乡村振兴给乡村里的人们带来的不仅仅是衣食住行的改善还有教育的进步，正如我们现在进行的地学科普活动一样，是乡村与城市的交流，交融，时代的进步，发展。这里还有朴素的宿舍，小而精致的校门，小小的篮球场，简单的饭堂，标准的食谱，我感受到在这里学习有种浸润在清晨的阳光下的那种平淡，暖洋洋。此刻，再捧起一本书，慢慢研读，有种温暖安心的感觉。我想小朋友们很喜欢这里的环境，也愿意在这里读书。这也让我认识到了乡村与城市环境的不同，带来学习环境上的差异。我对乡村振兴给当地学校教育带来的变化感到惊喜与开心，也许城市里能够给小朋友提供更优质的教育，但乡下里学习也不失平淡与美好。比如能亲自看到大自然的景色，了解各种各样的自然知识。不会像在城市里面，只知道课本上的知识而已。我对这次的活动的进行充满信心，相信自己能够很好的完成这次活动。
我们科普的内容是恐龙，珊瑚，宝石。意义在向小朋友们宣传有意思的地学文化知识，比如介绍了恐龙的历史，这会联想到恐龙化石，通过绘画珊瑚，小朋友感受到珊瑚的美丽及在它们消逝后留下的灰白色的珊瑚礁感到惋惜，为此保护珊瑚，而霸气的恐龙和色彩缤纷的珊瑚也很吸引小朋友们。宝石晶盈剔透，介绍当地龙胜盛产的鸡血石，让小朋友们了解到自己家乡的宝石的美丽与价值。我想通过我们的讲解，小朋友们会对这些知识产生兴趣，对这个多姿多彩的自然世界提出更多的问题。激发他们对知识的求知欲，提高对学习的乐趣，向社会贡献我们大学生微薄的力量。活动进行过程中，我感受到了小朋友们的热情，他们一个个稚嫩的脸庞透露着对知识的渴望。这不由得想起我小时候也是这般，对世界好奇，对知识渴望。面对这个未知的世界，他们还有自己的路要走，我们只是一个引路人。在我们提出一些问题时，小朋友们应答如流，对于早早接触网络世界的他们，这也许是件正常的事情。但是网络也有欺骗，我们的科普不仅是为了澄清谣言，也是拓宽他们的眼界。遥想我小时候并没有这样的体验，是挺遗憾的，况且那时网络不发达，更加对这个世界充满疑惑。所以，感谢乡村振兴这个政策的实行，让我们的小朋友们能有更好的环境学习，更能明辨是非，接触科学和认识世界，对此我感到特别的开心与荣幸，能为乡村里的小朋友们带来这样生动有趣的课，这次三下乡活动的参与，我感到十分的值得。
（志愿者在与小朋友讨论宝石 通讯员 :刘杰源 ）
在后面的校长采访阶段，我了解到了这小学学生只有14人，老师只有2人。这与城市里有好几个年级的学生和老师的小学不同。这意味着在这种环境下办学十分困难，当时的老师生病了还能坚持来学校上课，也是因为办学的事情太多，只有一个老师可忙不过来。因为此校长还身兼多职，做过宿管，保安，厨师等，他为乡下的教学工作尽心尽责，实现自己的教学理念。我感到乡下办学的不易，当时条件艰苦，环境恶劣，办学到现在已经很好了。看着校长述说着学校的发展，我似乎看到了当初校长在教学楼的二楼敲着上课的铁钟，望着跑进教室的孩子们，眼含着对孩子的慈爱。如今有越来越多的大学生走进乡村课堂，为乡村教育事业奉献自己的青春，我听说下个学期学校也会招收青年教师，为学校的建设添砖加瓦。我感到现在乡村教育正走向光明的未来，我们现在做的科普活动更具意义。
（实践团在采访校长 通讯员: 刘杰源）
这次社会实践大家从开始的为这次活动开展出谋划策，到实地的活动开展，到依依不舍的结束。我倍感万分，刚刚开始策划时大家大部分是第一次参与这种活动，在经验不足的情况下，依旧完成相关活动的策划，为我们这次社会实践的完成奠定一定的基础。活动开展期间大家对设备不熟练，面对讲解时还有点生涩，队员之间的配合欠缺，但经过大家的努力很好的完成了我们的第一次三乡下科普活动，这为我们后面的活动提供了经验。我想这就是团队力量吧，天气炎炎，大家浸泡在汗水中工作，为的是科普的顺利完成。这次的活动我收获了真挚的友谊，锻炼了自己，提高了各方面的潜力，认清了自己的不足，面对乡村科普我还有很长的一段路要走。
（实践团与小朋友合影 通讯员 :韦开福）
（通讯员：刘杰源）
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