7月14日，“皖夏·启梦”暑期社会实践团队开展了“遇见科学，育见未来”系列科学课程，给同学们带来了生动有趣的科学课堂，增长同学们的科学知识。
陈鹤琴先生说：“把大自然、大社会做出发点，让学生直接向大自然、大社会去学习，大自然、大社会都是活教材。”小学生对植物有天然的好奇心，种植是他们乐于从事的实践性活动，绿豆从一颗小豆子，到发芽，再到长成植物，期间都发生了怎样的变化呢？科学老师张建老师带给了同学们答案，张老师给同学们带来的这节课名字叫做《绿豆冒险记》，张老师从豆豆大探索、“豆”上成长两大部分，分别探究了豆豆大调查，种子的秘密，绿豆宝宝的成长日记，以及绿豆宝宝的观察日记，带来了一场“豆”趣无穷的课程。
在张建老师发给同学们发芽的绿豆之后，绿豆的种植都由同学们自主动手操作，带着好奇心期待小豆子们的长大，获得了植物生长过程的认知经验，同时也感受到了成长的喜悦。
从飞鸟到飞机，数千年来，人类从未停止对蓝天的追逐，了解更多飞机的历史，探究无人机飞行的奥秘。当无人机起飞的时候，故事才刚刚开始。科学老师叶彤老师带着她的无人机向同学们讲述无人机的历史，无人机的性能，以及无人机的种类与功能。同学们都对无人机很感兴趣，积极踊跃发言，说出了自己认为无人机最先进的功能，最后，叶老师给同学们看了中国的三大著名城市—香港、重庆、新疆的无人机航拍视频，无人机像一双翅膀，带着同学们的眼镜飞到了巅峰之上，在激发同学们对于无人机的兴趣的同时，也让同学们感受到了祖国的大好河山，在探索未知的过程中，对科学的认知也更加精进。
遇见科学，在孩子们心中播下科学的种子，呵护他们在科学大道上茁壮成长，我们定能收获更加可期的美好未来。育见未来。
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