蜗牛伸出触角——小心翼翼的试探
是穿梭的红色身影，为这片土地增添了新的教育生机。
清晨，家长便早早地送来了自己的孩子。一群年迈的老人脸上洋溢着喜悦，亲切地问候这一抹红色的新生希望，“你们来了可太好了，我们孩子假期可以学习更多的东西了”、“你们大学生真了不起”、“孩子交给你们，我们大人也放心……”跟在这群老人身后的是一稚嫩的脸庞，青涩中透着些许胆怯，这是蜗牛探出触角前的挣扎。
门口，一个个红色的背影穿梭奔跑，顺利接过孩子们，这是我们与“野草”们的第一次见面。与其说，我们是这片土地上红色的剪影，倒不如说是这群孩子赋予我们新的身份——教师。我们是孩子们的希望，孩子们更是我们的希望。
初见，你的眼里满是胆怯与抵触。最早走进我视野里的，是一个高高胖胖的五年级男生，他眼神躲避，飘忽不定，我可以看得出，他似乎有些紧张。当你微笑与他交谈，他会选择逃避回答，搓搓自己的小手，紧张地望向旁边的同学，我举起手想摊平他的领角，他却下意识地恐慌躲开，似乎对我存在着极大的恐惧。于是，不论什么时候，只要我有空，我就跑到他身边与其交谈。经过几番交谈相处后，那天放学前他突然递给了我一根草莓味的棒棒糖，“老师，你今天很辛苦，这个糖送给你”，他说道。我看着那一根红色包装的棒棒糖，心里面的甜一瞬间溢上心头。
再见，你的眼里多了几分柔软与真诚。不同于第一天的羞涩与胆怯，也不同于第一天的激动与调皮，我们与你的再见面是温和与平稳的。你问我，为什么对你们严厉中又有点温柔。我当时呆了几秒，因为我一直以严厉的形象出现在大家面前，我甚至还有些担心大家会讨厌我，然而，你却抬头望向我，眼里闪烁着期待，我温柔地低头回答道：“因为你们每个小孩都是独一无二的存在，每个小孩都有无限的潜力，我相信你们……”那一刻，我从你的眼睛里看到了惊喜，开心得像个雀跃的小鹿。本以为那一天你可能还会胆怯、无所适从，但在课间，你主动找我聊天，认真问我题目。我仔细观察发现，你会主动捡起地上的垃圾扔到垃圾桶，会帮老师打扫教室……
似乎，不敢伸出触角的你，也逐渐地探出了你的触角，小心翼翼地试探这个世界，慢慢学会展现最好的自己。
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