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追寻乡村教育的脚步

来源:烟台大学 情系润泽支教队 阅读:135 复制标题和网址

2023年7月8日,支教队来到了位于菏泽市曹县青岗集的乡村学校,开始了为期22天的三下乡支教实践。迎接我的是一群天真烂漫的孩子们,他们身上透露出对知识的渴望和对未来的憧憬。

第一天,我来到三年级的教室。教室简陋而干净,黑板上写满了潦草的字迹。我开始讲解课程,孩子们聚精会神地听着,不时举手发问。我看到他们眼中闪烁着渴望的光芒,这让我倍感责任重大。

每天,我都会组织一些有趣的互动活动,让孩子们在游戏中学习。有一次,我带着孩子们一起进行数学游戏,他们分成小组进行比赛。队员们紧张而兴奋地推算,欢声笑语不绝于耳。最后,胜利的队伍欢呼雀跃,败北的队伍纷纷表示要下次努力。

支教期间,我还参与了校园文化建设。与孩子们一起绘制悬挂画,美化校园环境。他们拿起画笔,争先恐后地涂抹色彩,笑声和创造力充盈着整个校园。最终,一副副精美的画作装点了学校的墙壁,为校园增添了无限生机。

在支教的过程中,我深深感受到了山区孩子们的坚韧和勇敢。他们每天都要跋山涉水来上学,但他们却从未放弃过对知识的追求。他们用自己的努力证明了自己的价值,也给了我巨大的鼓舞。

22天的支教时间很快过去了,在告别的时刻,孩子们紧紧地拥抱着我。他们的眼中有着感激和依依不舍,我也同样难以割舍离开这个温暖的地方。

这次三下乡支教实践不仅让我体验到了教育的魅力,也更加坚定了我的教育信念。我相信,只要我们用心去教育每一个孩子,就有可能改变他们的命运,点燃他们的希望。

是的,我为这段支教经历而自豪,也为这群可爱的孩子们而自豪。他们给予了我力量和勇气,让我相信,我们每个人都可以成为他人生命中的一束光。

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