（通讯员 宗灿）踩着春天的尾巴，初夏到来。山上的野生杜鹃花刚刚盛开，粉色的花朵烂漫，点缀着夏季的梦。天空蓝蓝的，纯白的云朵好像棉花糖，软软糯糯的。远处，一片绿色，生机勃勃。炽热的阳光洒下，给了植物们成长的生机。近处，花儿随风摇曳着，一股股香气扑面而来。在这个夏天，在8月6日，南京师范大学泰州学院“萤萤之火，灼华凤城”公益实践团队于泰州城东社区开展了公益暑托班活动。这次活动包含了许多的课程，有特色书法课、心灵成长课、手工创意课等等。通过这次的暑假活动，小朋友们在各种课程中展现出了超乎想象的积极与热情，不断地探索学习，收获了许许多多的知识与友谊。志愿者老师们与小朋友们一起度过了愉快的学习时光。
特色书法课
书法是中国传统文化的瑰宝，也是琴棋书画之一。在特色书法课上，志愿者老师围绕书法的起源、演变、书法家等等来给小朋友们介绍书法，同时也培养小朋友们对书法的兴趣。在课上，志愿者老师一一介绍文房四宝，不时纠正一下小朋友们握笔的姿势。之后，志愿者老师还给小朋友们介绍了一种书法工艺品——瓦当拓印。瓦当，在古代又被称为“瓦头”，是一种用于房屋建筑的工艺品。形状大多都是圆形和半圆形，贴于飞檐屋顶的顶端。并且瓦当上面的图案古朴雅致，是集书画、绘画和雕刻于一身的工艺品，也是中国特有的文化遗产。小朋友们都听得入神了，专心致志，目不转睛的。特色书法课不仅可以培养小朋友们的审美力和观察力，还能修身养性，提高自信。
图为特色书法课上志愿者老师教小朋友正确的握笔姿势。员 宗灿 摄
心灵成长课
现如今心理压力也是困扰社会的一个难题，许多小朋友也是需要心灵疏导的。心灵成长课程就是为了疏导小朋友们的心理压力而开设。课程伊始，志愿者老师先和小朋友们玩了“击鼓传花”的游戏，引导小朋友们放松心灵。之后，志愿者老师带领小朋友们了解情绪的来源，情绪的产生，再教小朋友们拥有这些情绪时该如何疏通自己。在这过程中，志愿者老师与小朋友们互相倾诉，不时提一提以前发生的一些欢乐的事情，不知不觉中志愿者老师与小朋友们之间的距离拉近了。心灵成长课程有利于塑造小朋友们良好的心灵，对于小朋友们以后的成长很有帮助。帮助小朋友们学会接纳自己，接纳自己的缺点，接纳自己的不完美，接纳自己的平凡。
图为心灵成长课上志愿者老师与小朋友们一起分析情绪。员 宗灿 摄
手工创意课
手工课应该是小朋友们最喜欢的课程了。在还没有上课之前，小朋友们就已经开始期待了。上课伊始，志愿者老师先给小朋友们展示今天要做的手工，引起小朋友们的兴趣。然后再一步步地教学。卡纸在志愿者老师的手上翻飞，一会儿之后就做好了一个成品。小朋友们就没有那么顺利了，卡纸在他们的手中状况百出。教室里不时响起“老师，这个怎么做”的声音。志愿者老师一直在教室里走动，不时停下帮助那些小朋友们。手工创意课程提高了小朋友们的动手能力和创造力，让小朋友们获得成就感，提高了自信心。同时这也向小朋友们传递了“看问题可以换一个角度”“自己动手丰衣足食”等道理。也培养了小朋友们耐心、细心、坚持的好品质。
图为手工创意课上志愿者老师教小朋友们折纸。员 宗灿 摄
在这个炎热的夏季，“萤火之行”暑托班也成功举行。回顾这个夏天，每一天都见证了小朋友们的成长，都是小朋友们的欢语和笑声。每一个课堂小朋友们都投入了精力和专注力。每一个小朋友都是志愿者老师内心的骄傲。他们的进步和成长让志愿者老师们感到无比的欣慰。随着暑托班的结束，小朋友们的交流和学习不会止步。希望这次美好的经历会陪伴小朋友们继续去追求自己的梦想，期待小朋友们未来拥有更精彩的故事。也希望“萤火之行”公益团队也越办越好。
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