（通讯员 宗灿）夏日里，在蓝天白云之下，是一幅多姿多彩的画卷。大地已换上绿装，展现出浓浓的生命力。不知哪儿来的雨水拂过水面，引起一阵阵涟漪，像是从天空落下的泪水，最后又归于天空。街道上不时传来人们说话的声音，那些声音跌落墙角，风吹不走，阳光烧不掉，他们独自沉眠。在8月8日，南京师范大学泰州学院“萤萤之火，灼华凤城”公益实践团队于泰州城东社区开展了公益暑托班活动。这次活动包含了许多课程。有趣味学数学、智力魔方和小小故事会等等丰富有趣的课程。在这个暑假，每一位同学都是那么的与众不同，带着自身独特的性格烙印。在这个暑假，志愿者老师带领小朋友们学习了许多不同的有趣的知识，在这个过程中，小朋友们掌握了不同的技能，提升了创造力、想象力和动手能力。小朋友们在各方面都陶冶了情操，开阔了眼界。
趣味学数学
提起数学，许多小朋友都是抵触心理。他们不愿意去触碰数学。针对这种情况，志愿者老师特地设计了有趣的数学课，将数学变得趣味性，力求能引起小朋友们对于数学的兴趣，能够自愿主动地去学习数学。在数学课上，志愿者老师先是拿出小棒吸引小朋友们的注意力。随后叫小朋友们发挥自己的想象，将其拼成一个正方形、长方形和三角形。许多小朋友积极举手，志愿者老师不时进行鼓励，让小朋友们对于解开数学题更有信心。随后，志愿者老师拿出了七巧板，并邀请小朋友上台将七巧板拼成各种各样的图形和形状，随后便是全班的掌声响起，送给小朋友们。在课堂的最后，志愿者老师带领小朋友们玩一些课堂数学小游戏，这更大大地激发了小朋友们的兴趣，也带动了课堂的氛围，数学课的气氛一下子便到达了高潮。数学不仅能锻炼小朋友们的思维能力，还能锻炼小朋友们的创造力。
图为趣味学数学课上志愿者老师给小朋友们解答数学题。员 宗灿 摄
智力魔方
魔方是一个神奇的事物。魔方有三阶魔方、四阶魔方，甚至还有五阶魔方。在“萤火之行”课堂，小朋友们需要学会三阶魔方。志愿者老师精心准备了好几张PPT，给小朋友们特意准备了魔方口诀。“好，接下来跟着老师。”一个一个稚嫩的小手跟着拧动魔方，很快就把魔方的一面拼好了。魔方的还原可以帮助小朋友们锻炼空间能力，还可以帮助小朋友们开发思维，有利于小朋友们以后逻辑思维力的锻炼。“老师，这个怎么拼啊？”这样的问题不时在教室里响起，志愿者老师会迅速到小朋友的身边，帮助小朋友们解决问题。在课堂的最后，志愿者老师会和小朋友们一起拿着拼好的魔方进行合影，这大大增强了小朋友们的自信心。许多小朋友在下课后还不时抱着魔方不撒手，三三两两地探寻魔方的奥秘。
图为智力魔方课上志愿者老师教小朋友魔方口诀。员 宗灿 摄
小小故事会
故事是小朋友们最爱听的。在另一个世界，小朋友们很好奇他们的国度是什么样子的。在每一堂故事会之前，志愿者老师都会准备精美的PPT，吸引小朋友们的兴趣。在一开始，志愿者老师先给小朋友们讲述这个故事的由来，随后又给小朋友们讲述这个故事的具体内容，最后志愿者老师会请小朋友们进行角色扮演，身临其境地感受故事的魅力。“小红帽，我是外婆呀”——这是《小红帽》故事的演绎；“白雪公主，醒一醒呀”——这是《白雪公主和七个小矮人》故事的演绎；“灰姑娘，记住了，一定要在十二点之前回来”——这是《灰姑娘》故事的演绎。在故事会中，小朋友们完美扮演了所有角色，极大地丰富了自身的想象力和理解力。
图为小小故事会课上小朋友上台讲故事。员 宗灿 摄
七月有风，八月有雨，“萤火之行”有如火如荼的课堂。花开蒂洛，沉淀硕果。希望小朋友们都会有一个光明的未来，前程似锦。同时，也衷心祝愿“萤火之行”公益团队能够越办越好。
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