以大学生课外阅读情况探索当代大学生进行精神文明建设所遇到的问题与挑战
姓名：丁柔柔
专业：测控技术与仪器
学号：229064004
[摘要]近些年来，中国经济取得长足的发展，人民的生活水平也随之提高，在衣食住行等物质方面上，人们的要求已逐渐被满足，随之而来的便是精神文明的建设。作为中国的新生力量，当代大学生的精神文明建设便是一个热点话题，遗憾的是，大学生课外阅读现状并不乐观，本报告拟通过对大学生课外阅读情况进行调查，探索我国当代大学生精神文明建设所遇到的问题与挑战。
[关键词]课外阅读；文明建设；问题与挑战
[引言]随着改革开放的深入推进，中国经济取得了长足的发展，人们的生活水平不断提高，物质方面的疑难杂症不断被解决，大部分人已经没有了温饱问题。新时代有新的挑战，人类精神文明的建设便是新的“时代问题”，社会的发展离不开精神层面的升华。因此本报告将从对大学生课外阅读情况的调查入手，通过“课外阅读”这条文明建设之路，探索当代大学生进行文明建设时遇到的问题和挑战。
报告采取网络问卷形式，结合资料，利用问卷星设计调查问卷，将问卷转换成二维码和网址，通过微信、QQ等社交软件，调研到安徽工业大学学生的情况，调差问卷包括单选题和多选题，问题涉及阅读态度、阅读时间、阅读类型等。
调查分析
（1）您怎么看待大学生读书问题？
图一
根据图标显示，超过三分之二的人认为我们应当博览群书，提高文化素养；少数人认为应当在精通的专业继续上，读部分经典图书；而极少数人认为读书应当只读有价值的图书。大体上符合大学生的阅读情况，多元化的选择体现出大家对读书有着不一样的态度。
（2）您的课外阅读频率？
图二
每周一到两次的人数最多，占了小半部分，每天坚持看书的人也有一部分，但是人数不多，只占调查总人数的百分之三十，仍有百分之八的同学基本不看，相对于高中，进入大学后，我们可自由支配的时间更多，用来阅读课外书的时间理应是更多的，但还有少部分同学没有将宝贵的空闲时间留出来进行阅读，从而达到提升自身能力的目的。
（3）您平均每次花费在阅读课外书籍的时间是？
图三
根据矩形图显示，阅读的同学中，每次阅读课外书籍时长在一个小时左右的人数最多，接近调查总人数的一半阅读时长在两个小时左右的人数紧随其后，高达百分之三十六点九六，由此可见，绝大多数同学在进行阅读时都不只是停留在“随便看看”的层面上，同学们更愿意深入阅读。
（4）阅读课外书是自己主动还是老师要求？
图四
极少部分同学阅读课外书是由于老师要求，接近百分之九十的同学有阅读课外书籍的兴趣，从这些数据看来，我校大学生阅读课外书籍的意愿相对来说较强烈，还有不到百分之十的同学因为一些其他原因阅读课外书籍。
（5）您进行课外阅读的主要目的是？
图五
以扩大知识面，增长见识为目的而进行课外阅读的人数最多，这也体现出我校大部分进行阅读的学生中，愿意主动广泛学习多方面知识、提升自己个人能力占大多数；备考或学习需要的人数也比较多，占百分之六十五点二二，相较于通过阅读来休闲娱乐、打发时间的人数在被采访的学生中占比最小，由此看出我校大部分学生愿意通过阅读这一方式提升个人能力，将阅读当做一种学习路径，这也符合当代对大学生精神文化建设的期望。
（6）您阅读纸质书和电子书阅读的比重？
图六
随着科学的进步、数字化媒体的广泛使用，越来越多的电子设备走向千家万户，不少大学生拥有手机、平板、笔记本电脑三件套，根据调查显示，阅读电子书多余纸质书的比重差不多的人数最多，符合数字化媒体的发展趋势；在以往所接受的教育中，基本上都是依靠纸质书，不少同学还不适应从纸质书到电子书的转变，所以有一部分学生仍然几乎不读电子书，几乎不读纸质书的人数为零。
（7）您是否阅读笔记或者阅读心得？
图七
在此项问题调查中，基本不写阅读笔记或者阅读心得的同学几乎达到了一半，经常写的人数最少，只占采访总人数的百分之十点八七。大部分同学在进行阅读的时候只注重“看”“读”这两个环节，没有养成良好的阅读习惯，好记性不如烂笔头，在读书的过程中，适当的做一些笔记，在读书后，多写一些心得体会，对书中内容的理解往往比只读不写更加深刻。
结论
在调查中显示，大部分同学愿意主动进行阅读、并且进行有目的的阅读，扩大知识面、备考学习，大多数学生选择进行课外阅读的原因。进入大学后，可自由支配的时间大大加长，大多数学生没有浪费这些时间，而是将这些时间合理规划，预留出进行阅读的时间，大部分学生安排进行阅读的频率、时长很合理，能达到提升个人能力的目的，做到“有效”阅读。
此外，调查结果中还揭示了一些问题，大部分学生没有养成良好的学习习惯，做阅读笔记或者写心得体会的人数很少，这是因为大多数同学没有从小养成这些习惯，导致在读书时，大部分人只做到了“看”和“读”，良好的学习习惯有利于学生能力的提升、学生思维能力的发展和学生精神的成长，培养良好的学习习惯可以从现在开始。
第二个问题便是阅读电子书和阅读纸质书的占比问题，随着社会的发展、多媒体的普及，越来越多的同学更倾向于进行电子书阅读方式，我们不否认它的方便快捷、书籍种类多，但是电子设备对眼睛的伤害比较大，所以在进行电子书阅读时，我们要注意护眼，确保眼睛处在健康的状况。
结束语
党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标，并明确了“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的具体任务，为精神文明建设指明了方向。作为新时代的接班人，我们要积极响应国家精神文明建设的号召，以个人精神文明建设推动国家精神文明建设。
在这个快节奏的社会中，血液的繁重、工作的压力让我们容易变得浮躁，也容易变得暴躁，通过课外阅读，让我们的内心拥有一份宁静，阅读不会直接转化为粮食、金钱等让我们赖以生存的东西，但是能让我们建设自己的精神文明家园，让我们为社会精神文明的建设贡献自己的力量。
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