本次“你好，校友”实践队有幸邀请到了临海市西洋中学邵健学长，从他的校园生活、教学经历以及对学弟学妹的建议三个方面进行了采访。
“一草一木皆有灵，一人一事总关情”，台院的八根大柱、教学楼、一草一木始终让学长记忆犹新。学长毕业后留在了临海任教，于他而言，台院就是他第二个家。闲暇时间，学长就会回学校逛逛，感受台院的校园时光。近些年来，台院的发展势如破竹，对于台州人来说，台院的发展见证着台州的发展。教育局的许多教育培训都会选择放在台院举办，台院新改造的餐厅更是让许多人垂涎。于学长而言，台院的“外貌”一直在变，但它的风情始终如一。
文明其精神，野蛮其体魄。大学期间，学长专注于学习，并没有参加许多的校园活动，于他而言，这是一种遗憾。思政部的读书沙龙、篮球社的活动成为了他大学课余活动的美好记忆。此外，学长还表达了对恩师王林军老师的感谢，表示如果没有当初王老师的介绍与指引，可能就不会如今优秀的他。因此，在成长道路上，机遇与人才并存，我们要学会打破信息壁垒，多寻求发展机会，学会感恩与求索。
在教学上授受，在人格上平等。在师生关系上，学长提出了保护自己与理解他人的重要性。首先要保护好自己，使自己身心、人格上都有所高度，再将自己的所学传授给学生，使他们有所收获与提升。
当然，在与学生交流的过程中我们要做到有耐心，有爱心，将心比心，不能在不了解情况的条件下随意下定论，随意地去批评一个学生。在地位、人格平等地基础上追求教育本质的实现。此外，在教学经验上，老师要因材施教，做一个引领者和总结者，以学生为目标，将课堂给学生来施展。在教学前，要学会研读教学课标，观察学情，从基础入手；教学中，要学会观察学生动态，课堂动态，让学生跟紧你的教学速度，从而将教学目标落实；教学后，要观察学生的情况，进行教学反馈，从而更好地推动教学目标实现。而在未来的发展道路上，学长提出要有明确的发展规划与目标，考公考研考编三者可以并存，但需提前规划。大二大三便可以开始准备，这样成功的概率更高。最后，要学会如何与人相处，如何与学生相处，如何与家长相处，如何与同事相处，在和谐融洽中达到自我追寻目标的实现与升华，我想这就是发展的意义。
通过学长的分享，相信会有更多的学弟学妹们坚定地走在思想政治教育的道路上。感谢学长倾囊相助授我们以宝贵经验，让我在荆棘丛生的道路上找到了前行的方向，我们定将不负所望，砥砺前行！
台州学院马克思主义学院“你好，校友”暑期社会实践队
何晨希
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