为深入聚焦乡村生态环境的可持续利用与发展，贯彻落实团中央“大学生社区实践计划”，7月10日至7月14日，青岛大学环境科学与工程学院“夏乡星火”乡村实践队围绕“青大 青春 青年”社区主题，在青岛市崂山区北宅科村开展了为期5天的暑期社会实践，探索乡村发展现状，助力乡村振兴。
生态环境我先行，深入乡村第一线
“夏乡星火”乡村实践队成员到达北宅科社区，和社区领导进行沟通座谈。在其帮助下，利用已有相关资料，同时借助网络资源事先对村域基础情况进行充分认知。包括北宅科社区的基本情况，对其历史渊源、社区居民构成、民居建筑、村规民约有了一定的认识，初步拟定实践提纲、确定实践计划。
图为团队成员开展生态文明宣讲 丁晓菲 摄
2023年7月10日，“夏乡星火”乡村实践队成员由网格员的带领，一同走访贫困老人，并从老人的口中得知，“北宅科村以及区内网格人员的帮助和支持使生活过得越来越好。“
之后，团队成员开展关于生态环境调研，采访村干部和普通村民，了解垃圾分类的实施情况。发现北宅科社区的垃圾分类工作，在逐年变好；通过相关奖惩制度也可以大大提升村民对于垃圾分类的积极性，推动生态文明和美丽乡村建设。团队成员随村干部了解了垃圾分类机器的使用，跟随相关乡村负责人上山实地考察，了解当地的经济发展和环境状况。”近年来，北宅科村举办樱
桃节吸引游客前来观赏与采摘，依靠特色樱桃产业助力乡村振兴发展。“当地负责人表示。
团队成员继续开展了以“保护生态环境 就是爱护自己”为主题生态文明宣讲和防诈骗宣讲，团队成员分工明确，在宣讲期间我们和崂山区工作人员进行青岛公安防诈骗服务号的推广，让防诈骗深入到百姓心中。
教育实践促发展，青年儿童同成长
“夏乡星火”实践队成员还在北宅科村实践站开展了“ABC—趣味英语”素质拓展活动，带领孩子们体悟学习英语的乐趣，爱上英语。团队开展了各项有意思的趣味英语小游戏，激发
小朋友们的学习兴趣。翌日，团队成员又开展了“品非遗，绘传承——趣味非遗巧制绘”活动。带领小朋友们了解水拓画的来源、意义及其制作方法，让他们自己动手实践，感受水拓画的独特魅力。
图为团队成员在当地实践站开展素质拓展活动 宋安琪 摄
”以水为纸，以云为名，每个小朋友都在活动中发挥了自己想象力和动手能力，开心的同时，学习与传承了非遗文化。“当地网格员这样说道。
打响教育实践促发展口号，牢记青年儿童同成长理念。团队还到村中的育才私塾，积极配合社区老师开展支教工作。开设不同的素质活动课程，致力于青少年的德智体美劳结合发展。
图为团队成员和当地领导在总支部委员会前合影 陈鑫 摄
青岛大学“夏乡星火”乡村实践队的成员们在基层社区深入开展了生态文明建设、民生民风、乡村教育等系列活动。”在短短的五天的时间里，通过实地调研和交流探讨，能够感受到新时代新农村在各个方面的快速发展，尤其是在垃圾分类的落实和当地教育有了明显的提升。这些举措必然离不开国家和当地政府的支持，立足各地实情，统筹解决各项问题，全面推进中华民族伟大复兴。“实践队成员马晓涵讲道。
青岛大学指导老师尹昊表示：”作为环境专业学生，正像实践团队的名称写的那样，愿意做点点星火，将环境知识与生态文明思想传递到乡村，助力乡村振兴和生态文明建设。希望大家在以后继续用切身言行诠释奉献、团结，友爱的实践精神，为实现中国梦汇聚青年力量。“
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