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广工学子三下乡|十年一程,追寻轻化校友奋斗足迹——2010s曾繁荣

来源:广东工业大学 逐梦追光实践队 阅读:115 复制标题和网址

广东工业大学于1958年开办本科教育,这六十五载春秋里,学校始终坚持为国育英才,培养了一批又一批奋勇拼搏的优秀学子

在迎来广东工业大学本科办学六十五周年之际,为探索学校的办学历程、激发学子爱校荣校之情和汲取优秀校友榜样力量,广东工业大学轻工化工学院逐梦追光实践队将走访从本科办学以来,毕业于六十年代至一零年代的各领域优秀校友。我们将陆续推出《岁月见证,十年一程,追寻轻化校友奋斗足迹》系列推文,讲述一代代广工人拼搏贡献的动人故事。

本期,我们为您推出鼓励广工学子在追求理想过程中做好自我更新和自我迭代的曾繁荣校友的故事。

“我们要做第一”

“因为我们的存在,让更多的人生活幸福、事业有成”,曾繁荣向我们介绍视源股份的使命愿景,也是投身于希沃录播教育事业的曾繁荣的就业初衷。

走访过程中,曾繁荣带领实践队成员参观了视源股份,详细地介绍了希沃教育目前主营的业务以及开发的主要产品,让我们了解到了希沃教育在教育信息化应用工具商的定位,感受到他们为中国教育信息化做贡献的初心。

图 | 曾繁荣介绍视源股份

“虽说给我们自己的要求是做第一,但这个第一不是营收第一、销售第一,而是服务的学校、老师、同学等用户是最多的,是服务中最好的”,这是希沃录播团队的目标,也是他们鞭策自己向前驱动的内在精神。

为产业需要、国家需求而选择

“因为产业有需要,国家有需求,又能解决具体的现实问题,团队内部也有不同领域的人才,我们就牵头组建了一个团队来发展。”在毕业后,曾繁荣与他的团队发现教育均衡问题是国内信息化在当下这个阶段突出的问题,于是利用公司内部创新创业孵化的机会,组建了希沃录播团队,根植教育信息化,为学校的老师提供信息化工具,解决远程教学的问题,帮助贫困山区的孩子补足课、补齐课、补好课,让线上线下的教学自由的流淌,促进中国教育的信息化发展

图 | 视源股份的愿景

做好选择 并为之投入汗水

曾繁荣在采访中提到,大学教给我们的是学习的能力,所以每个人要清晰自己的追求,然后认清自己,明白自己所需要的,再做出选择,而最后也是最关键的就是投入100%的汗水与努力。他从一个从业将近10年角度,给我们大学生提出了以下三个建议。

选择好的赛道

选择好的赛道能够让你的付出获得更加显性的呈现,比如当年我加入视源股份,选择了教育信息化赛道。它在需求侧很旺盛,同时供给侧也不断在发生变革,从最早的投影显示技术,到后面的液晶显示技术到触摸技术,供给侧在发生这种技术持续的变革,展现出了迫切的需求。

选择好的队友

一个人可以走得很快,但是一群人可以走得更远。选择好的伙伴会在你人生、事业发展上起到更多的助力。那些跟你一起奋斗的伙伴们,他们是否靠谱,务实,努力的同时还具有创造力,当你孤军奋战的路上有一群有创业精神的同伴一起团队合作,才会更加有干劲。

做好自我要求和自我迭代

时代变化很快,我们在学校里面学到课本的知识,到了社会可能就跟不上时代的发展。毕业后我选择投身企业,做出一款更好的产品来帮助更多的用户来实现这个价值,后面紧跟国家创新创业政策的步伐,选择成为了一名创业者。

曾繁荣以自己的亲身经历为我们详细阐述了以上三点对他事业发展的影响。教育信息化行业在需求侧很旺盛,同时供给侧也不断在发生技术持续的变革。

曾繁荣毕业后加入视源股份,选择教育信息化赛道,投身产业,用心做好的产品与服务,帮助更多的用户实现价值,后面也紧跟随国家创新创业的步伐,选择做一名创业者,在创业路上坚定地奔跑、迭代、提升自己,向我们展现了广工优秀学子坚强不息、勤奋不辍的精神风貌。

图 | 曾繁荣介绍多媒体一体机的功能

抓住机会 提升自己

曾繁荣向我们分享了他大三时期的一段实习经历。为了不占用平时学习的时间和精力,师兄选择在暑假时间到深圳参与企业实习。师兄选择的企业当初在中山大学、华南理工大学、广东工业大学都有进行宣讲,师兄抓住机会,在全国几万份简历筛选中脱颖而出,成为18名管培生之一。

他对我们说了这样一番话:“我觉得在大三时期不是选择一个绝对你要从业的方向,甚至公司,我觉得是去选择一个规模大、企业文化好的、愿意给实习生更多培养机会和成长机会的公司。大学生有这样机会就多去体验和学习,因为我觉得在这个过程中能够有更多的输入、更多的经历,会让你后面做选择的时候有个清晰的认知。”

图 | 曾繁荣向实践队师生介绍智能电子笔记本

学思践悟,砥砺奋进

在采访的最后,曾繁荣分享了广工迎来办学65周年的美好祝语与殷切期盼:当下是一个很好的时代,一个大众创业,万众创新的时代,每个有志的青年都有机会在创业创新的时代浪潮当中去贡献自己的力量,做出更好的产品和服务,服务更多的用户,也为更多的用户带来价值。希望广工培养更多的优秀学子,德才兼备,有创新创业精神,有家国情怀,为国家、社会的建设尽到自己一份力量

图 | 曾繁荣与实践队师生合影

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