【常熟理工学院电气与自动化工程学院2023年9月讯】（通讯员：电气青协孙艺菲）“东台发绣，用妙龄少女秀发绣制，是人类唯一带有生命符号的艺术。古人珍惜头发如生命，认为“肌肤毛发，受之父母，不敢损伤”，注定了这一艺术的稀有和珍贵。直到20世纪70年代按照周恩来总理关于保护民族民间文化传统的指示，东台县工艺厂基础上组建东台县工艺品总厂，开发发绣艺术。发绣这一民间绝艺，终于从远年情怀里走来，掸去岁月的积尘，在东台重现光彩。”为寻访发绣之美，传承非遗文化。近日，常熟理工学院电气与自动化工程学院匠人艺心”优秀传统文化传承志愿服务团赴东台市发绣展示馆、东台市嘉丽发绣厂、东台市少年宫等地开展社会实践活动。
观摩发绣作品，领略非遗之美
在东台西溪风景区发绣展示馆内，由东台嘉丽发绣厂厂长、江苏省工艺美术大师、东台发绣省级非遗传承人陈伯余老师结合馆内展出的作品从发绣的起源、现状及未来发展前景这几个角度给队员们进行讲解。对发绣作品的巧夺天工感到惊叹之余，同学们更被发绣的传承历史所触动。通过与陈伯余老师的面对面交流，大家深刻地认识到发绣不仅是一种艺术形式，更是一种文化传承方式。从墨绣单面绣到彩色双面绣，走过的是千年悠悠岁月，承载的是一方水土文明。同学们纷纷表示，在新时代发展中，期待发绣这一古老文化艺术再度焕发新的生机。
学习发绣技艺，体验非遗魅力
为更好的学习发绣技艺，队员们前往嘉丽发绣厂，在陈伯余老师及工作室里优秀绣工的指导下，开始亲手体验制作发绣。大家以丝绢为底，以绣针为笔，以发丝为材料绣制发绣作品，感受非遗魅力。
志愿者徐静娴说：“通过陈老师的讲解让我对发绣这一传统手工艺有了更深入的了解。他介绍了发绣的历史、文化背景以及每种图案和线迹所代表的意义。这让我对我们的传统文化有了更深刻的认识和尊重。而之后的学习过程中更是感受到了发绣独特的魅力。非物质文化只能存在于人们的意识中，其传承载体只能是人，而这无疑增加了它的传承难度。我为我们有这样璀璨而光辉的文化遗产而自豪，作为新时代大学生，探索非物质文化遗产，传承优秀传统文化我们必须身体力行。”
传播发绣知识，弘扬非遗文化
为扩大发绣的知名度和影响力，更好的让青少年了解发绣文化内涵和传统价值观，队员们将发绣制作带进了东台、常熟等地多个村（社区）的暑期小课堂，面向孩子们讲解发绣知识、优秀传统文化知识，并指导孩子们制作发绣作品，传承非遗文化。
此外，还通过云支教的方式向陕西省安康市八一爱民小学希望班的孩子们讲解传统文化知识、发绣知识，展示发绣制作技巧，将优秀的传统文化播进偏远地区农村孩子们的心间。
黄冠华小朋友说“通过发绣，我了解到我们中国的传统文化有多么丰富多彩。学习发绣也让我变得更加耐心和细致了。发绣可不是一下子就能做完的，需要一针一线地仔细处理。我学着在每一个图案上认真描绘，不放过任何一个细节。在学习发绣的时候可以和小伙伴们可以一起合作。通过这个过程，我们不仅学会了团队合作，还交到了更多的朋友。我觉得这真的是一段很棒的经历！”
据悉，我们实践团入选圆梦工程优秀志愿服务团队。此次结合非遗项目东台发绣开展优秀传统文化传承，在此过程中我们探索非物质文化遗产的活化路径，通过应用、体验，更加深刻、直观感受非遗背后承载的生活智慧，凝结的民族文化精粹。非遗的传承不仅需要非遗传承人的守正创新，也需要每个人、每个社会成员的共同守护。只有让非遗的传统特色与现代文明相融合，才能使更多的非物质文化遗产“活起来”，走进万家灯火，走进人们的心中。
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