烟台理工学院“曈芽志愿服务队”在暑期奔赴山东省滨州市无棣县第一爱心小学，进行支教志愿活动，并积极开展了多项特色课程。
1.自然美育课程
自然美育大自然是人类赖以生存的大环境，在自然中感知美，是美育教育的重要部分，因此团队开展了“少儿花艺”体验式学习课程。“少儿花艺”是艺术教育体系中极具特色的启蒙方式，创造了儿童与大自然独特的连接通道，借由有趣的造型，锻炼脑瘫儿童的精细操作，帮助心智发展。“少儿花艺”不等同于少儿的手工课，旨在唤醒孩子审美的潜能，了解花草开谢的过程，领悟生命的意义。团队成员教脑瘫儿童们用五官去感知，体会这斑斓的世界，以植物为媒介，帮助脑瘫儿童全面能力的开展，锻炼孩子的专注力、动手能力、创造丰富的内心世界。最后在队员和脑瘫儿童的共同努力下，创造了一幅又一幅图画，展现了孩子们童真的内心世界。
2.普法微课堂 普法微课堂
法律拥有较高的专业门槛，一直存在严肃而枯燥的刻板印象，人们没有太多的兴趣，但生活中却又需要法律，更离不开法律，尤其是脑瘫儿童有是更需要法律知识为自己维权。所以针对次问题，团队想要开展一个亲民的、可爱的普法课堂，以吸引脑瘫儿童主动学法。为达成教学目标，团队采取动漫与教育想结合的形式，增添了动画人物形象，提取法律和咨询内容做成小元素图案点缀在人物之间，用轻松活力的标题让画面活跃。特别增添了“反校园暴力”内容，用动画的方式，以动画主人公的不良行为作为反面教材，揭露校园出现的暴力现象，借此让脑瘫儿童了解相关校园暴力的法律法规，让孩子们在遇到校园暴力时大胆说“不”，并且教育脑瘫儿童不做校园暴力的施暴者。其次团队灵活运用热播剧《狂飙》作为反面素材，视频播放狂飙中的违法片段，以“有奖竞答”为模式，让孩子们列举影片中的违法现象，活跃了课堂气氛。此次普法课做到了娱乐与教育融汇贯通，符合服务对象的需求。
3.文艺晚会 文艺晚会
教育与温馨铸就欢笑的圣地，为期十天的支教不仅让脑瘫儿童们收获知识，作为服务者的我们，曈芽志愿服务队也逐渐成长，渐渐感叹转瞬即逝的时光。文艺晚会的开展是给脑瘫儿童大胆表达自己的平台，锻炼孩子们的表现力。同样我们以此为名义，为我们支教的时光添上圆满的钟声。手势舞《听我说谢谢你》是脑瘫儿童送给我们的礼物，他们即使多有不便但依然坚持。《隐形的翅膀》是孩子们口中的曲调，也是他们自己坚强品质的映照“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光……”虽有被疾病缠身的羁绊，却难以磨灭对世界报以热爱的激情。
曈芽志愿服务队虔诚祈祷，希望他们永远快乐。
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